《朗读者》第3季,董卿带着她的满分素材回来了!

发布于 2021-09-28 07:11

吴老师说
       

作文素材:《朗读者》第3季,董卿带着她的满分素材回来了,人物+事例+金句已经整理好啦~语文贵在积累与应用,非一日之功,望大家能沉心学习,坚持不懈。

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   我们可以改变世界吗?

期待已久,《朗读者》第3季回归了,节目内容依旧无比惊艳、无比感动。 

我们可以改变世界吗?这就是本季第一期的朗读主题,一开播就给观众抛出令人深思的宏大主题。

董卿的开场这样说道:

没有一个人,可以彻底改变世界,但是人类认识世界,改变世界的冲动,却决定着我们的进步和飞越。就如同我们无法改变四季,但是可以改变冷暖;我们无法改变生死,但是可以改变生死之间的各种体验。诗人佩索阿说,我的心略大于整个宇宙。鲁迅先生在去世之前写下了,无数的人们和无穷的远方都与我有关。所以,我们可以改变世界吗?

作家王蒙对话中回应:

改变世界,这世界是包括咱们每一个人的,不管咱们的人多渺小,一粒沙子,一根小草也好,但是你要没有这些渺小的东西哪有世界,所以当我们想到人的这些奋斗,它就是伟大的,它是永远值得纪念,永远让人受到鼓舞的,您要说在这种情况下,我们又有什么不能改变这个世界的呢?

我们可以改变世界吗?

下面四位朗读者的故事,或许能给你答案......

01



杨元喜:中国北斗的代言人




人物&北斗的故事

我几乎没有别的爱好,就喜欢读书。杨元喜生活在很艰苦的年代,也差点失去读书的机会,所以珍惜读书,刻苦学习。他在82年考研时,尽管总分数是第一,但因为英语不及格没录取,这个教训让他开始发奋学习英语。排队时间,拿着正反面分别是英语单词与汉词的卡片背;睡觉时间,基本上是听着英语睡觉;周末时间,找外国人聊一整天,练习口语与听力。功夫不负有心人,他在硕士毕业之前,基本上是班里第一名。(适用勤奋、刻苦等主题)

父母对我们的教育是潜移默化的。杨元喜的父亲是一名残废军人,曾经负伤三次,但父亲从来没跟他说过这些英雄般的事迹,后来他从部队队史的照片中,才知道父亲的伟大。节目中,他讲到父亲身上还有一颗子弹没取出来,当时他哽咽住了。(曾经的父亲以生命保家卫国,如今的杨元喜投身北斗事业,用科技来强国,这就是爱国教育的最好传承)

③不让我们站在巨人的肩膀上,我们就自己变成巨人。在北斗卫星发展初期,遭到西方国家在核心技术上“掐脖子”,禁止售卖原子钟(导航卫星关键设备)给中国。像杨元喜一样的中国北斗科技工作者迎难而上,经过无数次试验与失败,研制出了中国自主且可控的原子钟,目前精准度达到三百万年差一秒的水平,比美国、欧盟的导航卫星系统精度更高。(适用科学家精神、时代奋斗等主题)

这是中国的北斗,也是世界的北斗北斗导航系统在计算精度、效果以及功能上对全球用户的贡献率,比其他系统更高。从服务中国,到亚太地区,再到全球范围,北斗将在未来成为改变世界,引领世界的一股强劲力量。(适用科技创新、互利共赢等主题)

朗读内容

大家好,我是朗读者杨元喜,我为大家朗读的是《人类群星闪耀时》,谨以此篇献给伟大的航天科技工作者,和有志于航天科技发展的青年学子。

《人类群星闪耀时》(节选)

【奥地利】茨威格

      在一个民族内部,总是需要有几百万人,才能产生一个天才;同样,总是需要有无数的光阴无谓地流逝,才能等到一个真正具有历史意义的时刻——一个人类群星闪耀时刻出

      在艺术上,一旦有天才诞生,他必将流芳百世,而历史中,这种星光闪耀的时刻一旦出现,就会决定未来几十年和几百年的进程。就像避雷针的尖端集中了整个大气层的电流一样,那些数不胜数的事件也都往往挤在最短的时间内发作。在这一时刻,一个简单的肯定或否定、某个来得太早或是太迟的决定,都让其后几百代人的生活因此变得不可逆转,它决定了一个人的生死,一个民族的存亡,甚至整个人类的命运。

      这种命运攸关的时刻充满戏剧性,我把它们称为人类群星闪耀的时刻,因为在这个人类难以企及、不朽的时间黑夜里,它们宛若星辰,刺破了黑暗,放射出永恒的光芒!

02



张桂梅:用教育阻断贫穷




人物&教育的故事

我要把山里的女孩子,全部弄出来读书张桂梅的丈夫胃癌去世,校长为了让她从丧夫之痛走出来,就让她换个新环境教学,所以把她调到华坪县一个民办中学。也就是到了华坪,让她的人生从此跟山里的女孩子命运相系。她看到这里的家长为孩子学费苦于奔命,还有女孩子没钱读书,早早就嫁人......为了帮助很多这样的家庭的女孩子,张桂梅想到要办一个免费高中女子学校,让她们都能有书可读,用教育阻断贫穷。(经历人生变故的张桂梅,自己还没完全走出悲痛,却在想着带山里的女孩子走出穷苦,作为一名教育工作者,她有着一颗燃烧自己,照亮孩子的初心。)

那要在抗日战争时期,阵地上有一个党员,他都不会让阵地丢失。在办学过程中,张桂梅遇到很多困难。一边是老师辞职走人,一边是学生退学,去给家长做思想工作还经常不被理解。实在没办法继续办下去,政府只能是叫张桂梅做好交接工作。整理到留下的八位老师资料时,发现六个是党员,张桂梅想到的是,扶贫教育这个阵地,绝不能从我们这些党员手中丢失。(适用理想、信念等主题

③只是自己受点苦头而已张桂梅的身体状况愈来愈差,但是她依旧是早上五点起,晚上十二点半睡的工作状态。到后面全身都疼,干脆睡觉时候衣服都不脱了,怎么穿就怎么躺下去,这些劳累与病痛被她用“一点苦头”一笔带过了。(其实她的行为有在影响学生,校长如此敬业,学生更会勤学。适用以身作则、榜样力量等主题)

我在亲情上,犯下了不可饶恕的错误。在扶贫教育事业上,张桂梅日夜奔忙,难免会愧对了亲情。哥哥病危时,她还在忙于为学校筹集善款,最终错过与哥哥的最后一面,这是多么大的遗憾与愧疚。(忠孝两难全,舍小家为大家,我想张桂梅的家人肯定能理解她做出的艰难抉择)

朗读内容

大家好,我是朗读者张桂梅,今天我要朗读的是我自己写的一篇文章,以此篇献给我的爸爸妈妈。

《一封家书》

张桂梅

      车子驶进条小巷,有个人被搀扶着慢慢地走了出来,声音长长地颤抖着在喊:“小五啊,你不认识我了?我是姐姐呀。”我们互相看看,仿佛时间已经凝固了,我努力把她们还原到三十年前的模样,可怎么也对不上。

      这天,我们去上坟。我踏着那厚厚的白雪,仿佛回到了童年,就像跟在爸爸的后面,把雪踩得吱吱响。三十年后的今天,我又站在了这里。这些年来,我几乎把他们忘记了,眼前出现他们模糊的身影,眼光中我似乎听见爸爸在讲:你是爸爸的好女儿,爸爸妈妈不生你的气,你忙你的吧。

      我会不怕一切艰难险阻,以百倍的热情去完成我的人生诺言,为山里的孩子和百姓们服务,为山里的教育事业贡献自己的一切!一切!

03



莫言:用文学影响世界




人物&文学的故事

不是特别刻意的情况下,是作家对生活积累的最佳状态。在谈及创作《晚熟的人》这本书时,莫言说回家跟以前的同学,当年的工友,在一块吃饭、喝酒、赶集,甚至到澡堂子洗澡的时候,获取的信息才是最真实的、最人性的、最文学的。(创作源于生活)

一个文学作品跟一个社会的变革,社会进程的发展密切结合。大部分的文学作品发挥它的作用还是靠人性,靠艺术性来感染人,比如读者看完《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》等伟大作品会受到潜移默化的影响。文学是关于灵魂的,是摸不到的,看不见的,但是你能感受到的。(文学对世界的影响)

朗读内容

大家好,我是朗读者莫言,今天我要读的作品是《透明的红萝卜》,谨以此书献给我的同时代人和他们的孩子。

《透明的红萝卜》

莫言

可可爱爱的文学大师还分享了自己童年的阅读经历:

1. 最费力的书《封神演义》帮邻村的同学家拉磨5圈,看一页书。

2. 最有味道的书《欧阳海之歌》:老师满足了莫言的愿望,借书给他看,感动得他热泪盈眶,对着小油灯通宵达旦一口气读完,被烧焦了头发,还说头发烧焦的味道很香。

3. 最疼痛的书《破晓记》书迷二哥藏书不给看,莫言为了找书头撞了马蜂窝,满脸蜇肿,付出了沉重的代价看完。

4. 最感动的书《三家巷》:读到女主角区(ōu)桃死了大哭,却读成了区(qū)桃闹笑话。

04



郁期青:用脚步丈量祖国大地




人物&国测一大队的故事

改变世界从了解世界开始。中国有多大,珠峰有多高,黄河有多长......这些宝贵且准确的数据,是由一群测绘工作者用脚步丈量出来的。也正是有了他们,我们国家的崇山峻岭、荒野戈壁、江河湖海、原始森林从此有了精准的坐标。(正是测绘工作者的艰苦付出,让我们更了解世界,才能更好改变世界)

人生能有几次搏,此时不搏待何时。1956年,郁期青从南京地质学校毕业后,到青海的柴达木盆地开始测绘工作。测绘工作的环境十分艰苦,每天要走五十公里路,还要人背着仪器。在一次珠峰登顶中,郁期青得了肺水肿兼胸膜炎,治疗康复用了一百五十多天,牙齿都掉光了。(适用艰苦奋斗、拼搏等主题)

国测一大队建队以来,有不少队员就牺牲在岗位上。有四十六位英烈,因为疾病、冰冻、车祸以及坠落等原因倒下了,有些人甚至连墓碑都没有,就永远留在了荒野测区。他们倒下的地方,其实是树立起了一块精神的丰碑,他们永远地留在了祖国的怀抱里,也永远留在了我们的心里。这个世界最高的山是珠峰,比珠峰更高的是测量人员的觇标,比觇标更高的是国测一大队永恒的精神和信仰。(适用奉献精神、不畏牺牲等主题

这次我们有很多突破,很多创新。2020年5月27号他们再次登顶珠峰,并测量了新的珠峰高程——8848.86(米)。这次登顶还运用上了北斗导航系统,建立了5G通讯的基站,把重力测量推进世界最高峰的顶端......体现了国家科技力量的强大。(适用科技创新等主题)

朗读内容

今天,我们(国测一大队)要朗读的是诗人艾青的《光的赞歌》,谨以此篇献给所有奋斗在祖国大地上的测绘人以及他们的家人。

《光的赞歌》节选

艾青

我们先哲的智慧之光

看见一切事物的底蕴

一切的成长和消亡

就连静静的喜马拉雅山

也在缓慢地继续上升

认识没有地平线

地平线只能存在于

停止前进的地方

而认识却永无止境

人类在追踪客观世界中

留下了自己的脚印

现在我们正开始新的长征

这个长征不只是二万五千里的路程

我们要逾越的也不只是十万大山

我们要攀登的也不只是千里岷山

我们要抢渡的是更多更险的渡口

我们在攀登中将要遇到

更大的风雪、更多的冰川......

但是光在召唤我们前进

光在鼓舞我们、激励我们

让我们的生命发出最大的能量

让我们像从地核里释放出来似的

极大地撑开光的翅膀

在无限广阔的宇宙中飞翔

让我们以最高的速度飞翔吧

让我们以大无畏的精神飞翔吧

让我们从今天出发

飞向明天

让我们把每个日子都当作新的起点

让我们从地球出发

飞向太阳

......

   结尾

董卿在节目最后这样说道:

如果说我们曾经对世界做出过一些什么改变,那是因为我们和孔子,和孟子,和亚里士多德,和贝多芬、达芬奇、牛顿、爱因斯坦们在一起。是历史的积累,是智慧的传承,是千千万万人的努力,让改变世界成为可能,而我们每一个个体生命在其中的意义,也仿佛是人类文明对宇宙的意义一样,在浩瀚无垠当中扣击出微弱却伟大的回响。

再次回到主题——我们可以改变世界吗

世界”是宏大的,“我们”是渺小的。以一个个体的微弱力量,是难以改变这个世界。但是,这个世界再宏大,也是由一粒沙子,一根小草,一个个鲜活的有温度的生命个体构成的。

一粒沙子是渺小的,但无数粒沙子凝聚成高峰,改变了世界的高度;

一根小草是渺小的,但无数根小草汇聚成草原,改变了世界的面貌;

一个个体是渺小的,但无数个个体奋斗的力量,改变了世界的进程。

......


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