感统失调,真的那么可怕吗?

很多家长听到感统失调都会觉得非常焦虑，害怕，甚至排斥。其实，不用紧张。因为每个人存在不同程度上的感统失调这都是有可能的，这不仅仅包括孩子，还包括孩子的爸爸妈妈。

感觉统合是感觉神经接收器（耳朵，眼睛，皮肤等）接受到外界刺激，并将刺激传递给大脑，大脑根据环境的需求，整合信息，再下达指令给身体，身体做出反馈。 

感觉统合的过程就是接收信息，分析信息，处理信息的过程。 

世上没有不透风的墙，世上同样也没有不会被遗漏的信息。如果我们的孩子存在感觉统合失调，那么我们到底需不需要改善呢？ 

感统失调影响到我们的生活质量与学习工作的质量，小编的建议是，只要你能够重视，有时间精力的条件，还是可以改善的，我们现在每个人都在提倡终身学习，那么感统统合能力提升同样也是终身学习的一部分，只是0-6岁的儿童效果最好，6-12岁效果次之。 

而且对于儿童青少年来说，感统统合能力失调会比较严重的影响到他的专注力，记忆力，学习吸收效率，社会交往能力，人格塑造等。笔者整理了感统失调的一些主要表现，各位家长可以对照自己家孩子行为，如果出现类似的行为，一定要专业的感统机构或者医院进行测评。

感觉统合失调的警讯

1，过于好动，容易分心。班级学习时与同龄人相比，差异很大，坐不住。随时动个不停，无法安静地坐下来，专心一件事。

2，专注力以及惊醒度差。例如总是拖拖拉拉，动作很慢，心不在焉，做事没有计划，没有兴趣，不主动参与活动，总是旁观或游荡，在幼儿园浑浑噩噩又是一天。

3，对触觉，味觉，视觉，听觉过度敏感。比如，不敢荡秋千或者爬高，对衣服或食物质地特别挑剔，不喜欢别人碰他或者摸他，非常害怕突如其来的巨响。 

4，对梳洗，刷牙，穿衣，吃饭等日常生活 动作非常挑剔，感到麻烦与困难。

5，对感觉刺激反应不足。有些孩子会寻求强烈的感觉经验，例如持续转圈圈，爬高上低，摔倒了不怕疼，打针也不怕疼，有些孩子在反应过度与反应不足之间摆动。

6，在情绪以及行为上产生困扰。有的孩子易怒，紧张，固执，很难自我调节情绪，面对新情境适应困难。有的孩子冲动，力气很大，缺乏自制力，不守规范会造成人际互动上的困扰。

7，动作协调差。比如，经常摔倒，跳舞肢体不协调，做操总是慢半拍，手指控制力差，比不了剪刀手，使用剪刀与握笔写字动作有困难。

8，语言发展有问题。有口齿不清或者语言发展迟缓现象。在听觉过程中失常，例如漏听，听错，听不懂，理解特别慢或者无法记得一连串的指示。

9，学习情绪低落。如果读，写，算的学习有困难。

（小编：Tina）