文化赋能,设计引领--18视传1班毕业设计在线展

发布于 2021-01-08 22:35



前言:

当传统文化与创意设计相互碰撞,独具匠心的视觉冲击与品牌设 计或许会让你眼前一亮。

在 2021 届视觉传播设计与制作专业毕业设 计展览上,云集了众多优秀的创意设计作品,它们以传统年画、民间 美术、民俗文化、民族特色、传统节气等为设计灵感,这种“民俗” 而又不失“现代”美感的设计,将一目不能穷尽的内涵汇于一物,由 小处而得见天地。简洁的图像,游动的造型,虽不繁复、奇拔,却为 “中国设计”增添别样神韵。 

中国香港著名平面设计师靳埭强说:“中国人就是靠着传统文化 这座大山生存的,这是灵魂和血脉。”我们有理由相信,在充分依托 中国传统文化,我们 00 后的准设计师一定会将中国设计带向繁荣, 迈上新的更高的台阶。





个人作品展示

《潮味视觉形象设计》

学号:1814550101  姓名:郑悦铧  指导老师:张结宜

 设计理念:出生在揭阳的我非常熟悉那里的建筑,美食,文化,所以我在网上找了几张我喜欢的图片画成插画,用插画展示我心中的潮汕,在色彩上我用到了橘色来代表作品的主要色调。橘色是欢快活泼的光辉色彩,是暖色系中最温暖的色,它可以使人联想到金色的秋天,丰硕的果实,是一种富足、快乐而幸福的颜色。包装是商品生产的继续,产品通过包装才能免受各种损害失去原有的价值,潮汕特产包装很容易在运输过程中损坏,为了潮汕特产带来更好的销量,用了插画的表现方式和加固包装的耐用度来提升产品的价值。







02

                     德化瓷APP视觉形象设计》

                        学号:1814550102   姓名:吴绮雯  指导老师:郭彦辉

  设计理念:德化瓷移动应用是一款进行瓷器商业交易,能为用户提供社区交流的移动应用。















03

《轻氧视觉形象设计》

学号:1814550103  姓名:梁颖欣  指导老师:郭彦辉

设计理念:随着人民生活水平的不断提高,社会消费需求随之发生了重大的变化,特别在饮食方面,要求越来越高,希望常吃常新,吃出品味,吃出文化,最重要的是吃出健康。人们对饮食营养健康以及健身的问题越来越重视。以健康管理的方式来实行瘦身减肥符合这个领域的潮流。

04

醉友趣牛肉火锅品牌形象设计》

学号;1814550104  姓名;许晋豪  指导老师:张结宜

设计理念:醉友趣重庆牛肉火锅主要以牛肉与麻辣为主,醉友趣的名字由来是由谐音字“最有趣”演变而来,“醉”字的意思是沉醉的意思,“友”是相聚的的意思,“趣”是乐趣的意思;吉祥物以牛为形象,身穿功夫服,打出醉拳的动作,整体服饰颜色以红绿为主,蓝为辅;logo字体以手写字体展示体现有力道,又有柔美的结合







05

《萌芽艺术教育视觉形象设计》

学号:1814550105  姓名:邓纪曦  指导老师:玄颖双

设计理念:这次的毕设主题以少儿艺术教育机构所展开的,因该机构所接触到的人群为低龄阶段的儿童,所以这次的毕设画面采用的均是卡通化的插画。同时也因为是美术教育机构,且机构的命名为:萌芽。所以由此会运用到美术教育所采用到的一系列教材以及学生普遍喜爱的卡通风来进行设计,继而来宣传“艺术启蒙,快乐起点”的教育价值观,同时寓意着,加入该机构的小朋友可以快快乐乐的在这里学习,之后会慢慢生根芽,茁壮成长,学有所成。







06

《漆匠移动应用视觉形象设计》

学号:1814550106  姓名:倪玮瑶  指导老师:郭彦辉

设计理念:名称创意:来源于荷兰语pek,寓意希望创作也能像油漆工人挥动手臂工作那样,随心发展。『PENKI 』漆匠APP是一款为设计师、摄影师、画家和艺术爱好者提供视觉创意和设计灵感的移动设计工具







07

阿傅婆品牌形象设计》

学号:1814550107  姓名:陈嘉祥  指导老师:张结宜

设计理念:以客家阿婆笑脸形象为主体,拥有独一无二的视觉差异化。加入了彩色的元素,用红色块、字母强化消费者对品牌的识别。







08

《有间食铺品牌形象设计》

学号:1814550108  姓名:莫谊娟  指导老师:张结宜

设计理念:秉承“传统方  新风味”的理念,用时间萃炼的人间美味,蕴含丰富的美食文化;打造一个传统糕点或者其他各地美食的品牌包装设计。在追寻传统美的同时来感受传统文化与流行文化的碰撞。围绕主题“时间萃炼的人间美味“绘制出相应风格插图。结合“不失传统”的品牌寓意做人物、场景的插图,充满热闹氛围的视觉效果。







9

             《趣笙食菋品牌形象设计》

学号:1814550109  姓名杨振辉  指导老师:张结宜

设计理念:为了与传统文化相结合并予传承创新,所以将传统糕点甜品的制作与过程形式,和传统乐器的结合的形式来成为我的包装设计的素材与灵感,包装会加以糕点,甜品和乐器的为元素融合进包装设计之中,在传统的基础上创新,但并不会破坏原来传统文化里包含一些重要的元素及其本身具有的意义上,最后包装的成 品展示会以一种偏传统·风格形式多样·趣味的方式!!!







10

           《南雄旅游视觉形象设计》

学号:1814550110  姓名:张舒灵  指导老师:胡晓霞

设计理念:把南雄旅游以插画的形式表现出来 展示它独特的美







11

《京彩视觉形象设计》

学号:1814550111  姓名:李泽甫  指导老师:郭彦辉

设计理念:京东校园馆已在众多高校建立。越来越多大学生想要实现更信息化,智能化的校园生活。为学生提供更好的优质体验,为增强用户的下单率,从而促使着京彩APP的研发。京彩是京东校园馆线上服务平台。提供大学生线上购物,专注校园派送的服务APP。为目标用户提供多元化服务以及创业创新实践锻炼机会。对接校园教务系统为用户提供实时课程表,校园港,师兄师姐在线帮忙解答问题。并且提供大学生兼职校园派送,聚合多样服务,打造智慧校园







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《触碰视觉形象摄影》

学号:1814550112  姓名:翁家琪  指导老师:蒯欣

设计理念:紫泥堂(紫坭糖厂)复古与创新结合,艺术与幸福感融合。小时候的甜(吃不完的零食)(味觉)和长大后的甜(恋爱带来的幸福感)(情感)







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《月球探险记视觉形象设计》

学号:1814550113  姓名:徐婷婷  指导老师:蒯欣

设计理念:以月兔的故事为主要创作背景,为更受现代人青睐的月饼,设计创意包装。实现中式元素与现代设计的结合。月兔是大多数人物熟知的神话人物。此作品运用传统的中国神话故事与现代的宇航员飞往太空探索的案例进行结合,以卡通插画的手法去表现画面,能够更直观生动的表达出画面的寓意。







14

《戏·元粹视觉形象摄影》

学号:1814550114  姓名:史宇腾  指导老师:蒯欣 

摄影小组/史宇腾、曾庆鹏 








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《寻味阁餐饮品牌设计》

学号:1814550115  姓名:郭宇健  指导老师:张结宜 

设计理念:在品牌起名初,我采用了比较古老、中式的名字,目的是为了更加契合以四大菜系为主题的中餐厅。在品牌元素中,我整起以猫为形像,画出“鲁菜”菜”和“川菜”“淮扬菜”四个不同的形象,希望的是猫能够为寻味阁招财,而可爱的它们也会吸引更多的客户。它们分别是:鲁小猫、粤小猫、川小猫、淮扬猫。作为餐厅它们分是:鲁小猫、粤小猫、川小猫、淮扬猫。作为餐厅一定少不了诱人的菜系,因此,精美的菜系是不可缺少。而其他的文字、图案都是围绕品牌进行设计。







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《节到惊蛰品牌设计》

学号:1814550116  姓名:廖淑婷  指导老师:张结宜 

设计理念:“二十四节气”是“四大节气”细分后继而划分出的更加明确的时节与气象。而此次的毕设主打的就是“二十四节气”之一的“惊蛰”。为此,特意将此综合了中式元素与现代的设计,将古风的涵雅美与现代的技术美糅合缝接,让古风紧跟现代的步伐,让现代饱含古风的韵律,让节气乍现人间的烟火气,让观众身陷世间的幻化美。







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《飞鸾轩品牌设计》

学号:1814550117  姓名王志燕  指导老师:胡晓霞

设计理念:玄嚣少昊被称为“穷桑氏”,是因为少昊的母亲皇娥在天上织布,在筋疲力尽的时候,常常到西海之滨的一颗大桑树下休憩玩耍。传说皇娥遇启明星(金星)而生少昊。少昊时期,是华夏凤文化的繁荣时期,产生了早期的华夏族华夏凤文化先于龙文化存在和发展,在凤文化的基础上诞生和发展了龙文化,凤文化和龙文化是华夏族两大文化支柱。使用美妆与神话故事结合,迎合当下时尚潮流,给人们无限的想象空间。







18

《甘工鸟文化创意设计》

学号:1814550119  姓名:陈鸿佳  指导老师:胡晓霞

设计理念:《甘工鸟》讲述的是黎族人民不畏强暴、讴歌爱情,崇尚真善美,渴望自由的精神。在文化与经济日趋全球化的现代社会里,我们要传承和发扬传统文化,将中国传统文化与现代设计相结合,提高对传统文化认知与发扬。我们既要创造出有鲜明民族特色的设计作品,又要对传统文化元素进行提炼与再设计,并与现代设计相结合。







19

《五芳斋品牌形象设计》

学号:1814550120  姓名:温少豪  指导老师:胡晓霞

设计理念:打造一个面向青年符合现代化与传统元素相结合的包装品牌包装设计,使人们在享受现代设计与便利的同时也能体会到传统文化的韵味。







20

《雄旅视觉形象设计》

学号:1814550121  姓名:李彥琳  指导老师:郭彦辉

设计理念:宣传城市文化 开创新文旅时代





21

《悦己视觉形象设计》

学号:1814550122  姓名:蓝佳佳  指导老师:郭彦辉

设计理念:悦己”APP是一款追求个性化,能为中式与现代相结合的服饰设计师提供一个设计服务前后的时尚移动应用。







22

罗兰视觉形象设计》

学号:1814550123   姓名:陈少明  指导老师:张结宜

设计理念:《罗兰》是一小众口碑很好的品牌。经调查,发现该包装并不吸引顾客,排版、色调上都有所欠缺,于是我便去改这一包装,变成一个新的东西。结合此次我的主题“中式与现代化的结合”,我便想到运用机理的手法进行设计,机理千变万化,每次稍一改变,便会出现新的东西。所以我在统一色调的基础上,变化机理,使其每个包装都会不一样,但又不会相互有说冲突,整天还是和谐统一的。







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《平安喜乐视觉形象设计》

学号:1814550124  姓名:方小捷  指导老师:张结宜

设计理念:在新年来临之际,想为新的一年呈现有趣为伴手礼盒,所以我的设计会包含现代元素和古风元素结合,加入一些趣味的祝福语跟创意趣味插画,注重于实用性,显现出更加喜庆有年味。随着社会飞跃发展,技术的提高以及消费市场的成熟人们对产品精神层面的要求日益看重。尤其是对中国传统文化的看重,此《八仙过海》插画就体现了在新年到来之际人们对传统文化产生的一些交流,还有就是更趋向于注重个性化的形态表现,情感层面的交流和沟通。







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        《甜点风暴视觉形象设计

      学号:1814550125  姓名:刘煜菲  指导老师:张结宜

设计理念:在这个互联网,信息化,全球化如此发达的社会,受到外来西方文化的影响,中式元素一直在不断的遭到冲击,选择将现代的设计与中式元素相结合的含义即是:在延续中式元素,传统元素的基础上,又为现代设计增添一些更具丰富深层次的内涵。《甜点风暴》以更具现代化,生活化创意设计去塑造产品的形象包装,能够使得产品更具新颖性,更博消费者青睐,同时也为现代化设计增添一些更具丰富深层次的内涵。







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