未来,职业教育,真的有前途吗?

但之后，国家不再管分配，职业教育地位一再下滑，慢慢地被人们视为底层教育。

直到近些年，随着经济发展和社会分工的进一步完善，各企业需要大量掌握专业知识的和技能的人才，根据数据，这一缺口有3000万，这已经严重影响了我国的经济和社会发展，所以国家开始重视职业教育。2019年印发的《国家职业教育改革实施方案》更是指出：“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。”

可问题是，国家已经不再掌握就业的主导权了，那么，未来的职业教育，真的有前途吗？

有没有前途，最直观的体验就是毕业后的薪资待遇，目前的普通高校毕业生，面临着毕业就失业的残酷现实，虽然互联网上有很多新兴职业的岗位需求，比如软件编程，自媒体，美工设计等等，但是，这些岗位对刚毕业的大学生们很不友好，因为很多企业都需要工作经验。

但是，当有了一些工作经验后，他们的薪资待遇还是很不错的。

而职业类院校的毕业生，面临着求职的学历歧视，只能从事基础的技术工作或者服务工作，薪资待遇自然高不到哪里去。而能开出高薪资高待遇的高技术工种，职业类院校却培养不出来。

在这种情况下，职业教育一方面要加强对高校毕业生的继续教育，使其适应社会进步和工作性质的变化，另一方面，也要改革教育方式，提升社会地位，培养新一代的有技术的劳动力。

好消息是，对于受过高等教育的毕业生来说，通过线上或者线下的职业培训，是可以迅速掌握劳动技能，提升专业能力和对接产业的能力的。这也就意味着目前互联网行业需求量非常高的产品经理，媒体运营等岗位，可以迅速得到补充。

而企业需要的高等级技术人才，就需要职业类院校，改变其教育方式和教学内容，提高从业人员的待遇和社会地位，改善社会对职业教育的看法，然后一步步培养了。

相信在未来，职业教育将真正会与高等教育并行发展，在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，职业培训和比赛会变得比北大清华的毕业证更对口更有用，每年将为各行各业培养输送千万人次的高素质劳动者。