巧借奥运素材,培养爱国情怀
发布于 2021-10-12 13:39
2021年9月16日，德阳市王星名师工作室在德阳五中旌湖校区安学堂召开了“德阳市幼小初高德育一体化”课题暨工作室工作会议。会议由张淋老师主持，德阳市教科院法制研究所副所长唐瑛老师出席了会议。
本次会议分为三部分。首先由朱雅丽老师为参会老师献上了一堂题为《纵览中国奥运，尽抒爱国热情》的爱国主义班会课；其次是唐瑛老师为工作室在近期取得优异成绩的老师颁发荣誉证书；三是王星老师为参会老师做了“如何设计一堂高质量的班会课”的讲座。
朱雅丽老师首先从本届奥运会上我国运动健儿取得的辉煌成绩出发，带着同学们一起回顾了中国奥运曲折的发展历史，让同学们明白了在我国运动健儿参加奥运会的历史上，奥运成绩是随着国家的强盛，民族的振兴而逐渐辉煌起来的，像女排、国乒等奥运健儿们顽强拼搏、努力奋斗的精神就是中华民族精神的体现，这些精神激励着、鼓舞着前进中的中国人。最后，朱老师勉励同学们，不论是坎坷的过去，还是辉煌的现在，都是中华民族宝贵的精神财富，我们这一代青少年要整装待发，为了祖国的明天努力，在日常学习和生活中积极践行奥运精神，让自己变得更加优秀，让祖国的明天因为我们而变得更加强大！
近期，工作室的老师们在积极推进“德阳市幼小初高德育一体化”课题研究的过程中取得了阶段性的成果。张淋老师曾以《德育一体化背景下的初中拔尖创新人才德育实践研究》为题做了专题报告，刘洋老师在对当前高中学生德育现状进行调查的基础上做了《高中德育教育的几个突出问题的探究》的报告。李峰、邹雨奇、周小丁三位老师撰写的“开学第一课”教案发表在今年8月30日的《德育报》专版上。为了肯定工作室的老师们对课题研究做出的贡献，工作室的指导老师德阳市教科院唐永富院长委托唐瑛老师为工作室在课题研究上做出探索的伙伴们颁发了证书。
为推动课题的后续研究工作，王星老师就“如何设计一堂高质量的班会课”为主题做了专题报告，王星老师从“目标的确立、内容的设计、情景的设置、活动的方式、活动的准备、活动的反思”六个方面设计了她的讲座，王星老师主要是以案例剖析的方式给老师们讲解，老师们积极互动参与，认真思考，纷纷表示受益匪浅。
“德阳市幼小初高德育一体化“课题研究的主体部分是通过班会课来实现德育目标。而来源于生活的班会课素材，是学生的实际可感知的素材，最能贴近学生的心灵，最能达成班会课的育人目标，巧借奥运素材，培养爱国情怀将会是一个很好的示范。相信在这样一群有教育情怀，遵循教育规律，有教育担当的探索者们的共同努力下，“德阳市幼小初高德育一体化“课题的研究工作一定能创出佳绩。
图文：蹇从刚
编辑：蹇从刚
审核：冯 文
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