新时代文明实践 | 着力教材解读 开启高效课堂——石碣镇“双减”下小学语文三、四年级上册教材暨石碣镇王正名师工作室研修活动

　　为落实“双减”精神，进一步加强小学语文学科教学研究，提高课堂教学效率。10月12日下午，石碣镇“双减”下的小学语文三、四年级教材分析暨石碣镇王正名师工作室研修活动在石碣实验小学正智厅举行。镇教管中心教研员李美静、各小学语文科组长及骨干教师近200人齐聚一堂探讨学习。本次活动由梁永心老师主持，指导教师在学科核心素养的指导下进行文本解读，明确学科核心素养培育的目标，掌握课堂教学的内容制定教学策略，落实学科核心素养在教学实践中的有效达成。

　　接着，实验小学李艳玉老师作《统编小学语文四年级教科书编排思路与教学建议》专题讲座。李老师先从整体着眼，分析整本书的教材编排体系。其次，她又从阅读、习作、口语交际、综合性学习四大方面详细分析，利用优秀教学设计配合讲解，让在场的老师对教材的编排意图有了更深刻的理解。

　　讲座完毕，由镇教管中心教研员李美静老师进行活动小结。李老师先对两位老师的教材分析给予了肯定和赞赏，并对在座的老师提出了期待。在“双减”的背景下，我们应该更注重学生语文素养的养成，高效有针对地教学，让学生能够感悟与理解，爱上想象与表达。

　　短暂的教材培训活动如春风化雨，滋润着大家的心田，让参会老师对教材的整体编排、教学目标的制定、单元的整体把握有了更深刻的理解。外在的吸收借鉴必将内化为老师们日后教材解读分析的钥匙，开启高效率的教学课堂。

撰稿：刘苑君

摄影：邱柱东

编辑：陈淑华

审核：张树芳