分享 | 广播人如何“闪击”梳理新闻素材,写出“毛坯”初稿?

新闻编辑头疼的事儿：面对眼花缭乱，碎片化的新闻素材咋弄？

　做记者的都明白一个道理，新闻写作前，要确定题材，通过实地采访、查找资料，搜集新闻素材，让新闻素材“仓满回流”。

　撰写新闻稿件时，采访的材料越丰富，写作时越能得心应手，下笔若神，一气呵成，做到快写快发，增强新闻的时效性，同时写出的新闻也自然饱满，说服力强。

　如果手中占有的素材贫乏，巧妇难为无米之炊，要写出内容丰富、有份量的新闻稿件，是绝对办不到的。写好一篇新闻作品，用的是一滴水，而需要我们准备一缸水。

　

　但是，我们得到了眼花缭乱，碎片化非常零散的新闻素材，如何进行有效整理呢？

　今天，陈安庆教授给大家上一节，信息整理课，这节课意义重大，平时每个新闻记者都会用到。

　　　　模块一为什么要做信息整理？

　不仅是新闻记者，信息搜集处理能力作为一项重要的工作技能，几乎是所有的岗位都必备的。

　新闻信息生产就像烹饪，想做出特别的美食，肯定需要特别好的食材，但一流的厨师。即便是从再寻常不过的食材中，也能大展身手、用心烹饪，做出美味佳肴。

　

　日本著名信息学专家——奥野宣之有一句名言，我们不是有思才写，而是为写而思。

　只有整理好、准备好，我们才能更高效地完成各项新闻采编任务。

　网络环境复杂混乱，要紧紧依据新闻资料数据库，以提升新闻采编工作效率为目标，为今后顺利开展新闻采编工作提供更多便利条件。

　使用传统的收集方式收集新闻资料信息，就会浪费大量的时间，不利于提升新闻资料的时效性。

　在采编过程中充分运用信息整理，能够节省更多的新闻信息资料收集和整合时间

　经过认真的核实、鉴别、整理和提炼加工，才能成为真实、完整、典型、生动的新闻事实。

　一个高明的记者要善于将一般的材料，进行加工与处理，使之具有强烈的感染力和迷人的艺术性。

　模块二　信息整理前要搞清几件事

　　首先要弄清楚几点：

　1、搜集信息的目的不在于寻找答案。

　2、分清事实和方法。

　３、信息不是用来积攒的，而是用来活用的。

　４、在各个平台上看到的相关知识会统筹在自己的知识框架中，并对他们进行不断扩充，直到有一天，他们长成我自己的知识树。

　一、信息分类方法

　　信息分类，分成文字、图片、视频类别。

　　二、掌握文字整理策略

　　文字信息的分类、分析、节选、标注、编序号。

　　三、明确信息筛选要点

　　去伪存真、去粗存精的初步整理后，留下的信息相对主题都是有用的。

　1.信息收集

　　2.消化咀嚼

　　咀嚼是让我们阅读、回想、深入思考积累的信息，仔细精读，找出有用信息，然后消化理解，就像是咀嚼食物一般，慢慢消化、细细品味，找出有用的内容，重要的内容。

　　3.发酵发散

　　不要陷入这些信息中，要脱离出来，进行更深一层的酝酿，思维要更发散、更有深度。

　　４、文字信息整理要点：

　（１）学会做有用功， 整理碎片化信息的思路：

　　新闻素材的整理总的分类策略可以用——“道、法、术、器、势”五个字来总结。

　（２）信息搜集及整理循环图

　

“信息搜集及整理术”包含三个关键阶段：

　１、搜索

　“找信息”——用各种搜索渠道快速找到所需的精准信息。

　２、集成

　“存信息”——简单来说，就是把你找到的信息，定制成为个人资料库，按照自定义的主题，分类存储在自己很方便访问的地方。

　３、整理

　

　“理信息”——信息单纯集成而不加整理，时间长了就会杂乱不堪，所以才会出现很多人自己的硬盘资料库已经塞满了，每当需要什么资料的时候，还是需要去搜索。定期对所集成的信息进行整理（归类，去重，留精，加可供搜索的标签等等），能够显著提升信息搜索效率。

　　注意要点：

　１、建立方向提醒：时刻明白对自己真正有价值的是什么，主动保持该类信息的更新；而那些无关紧要的，则可以少看或者不看。

　　　模块三、怎么做信息整理？

　一、常见信息分类的方法步骤

　（1）文字信息分类。

　（2）去掉重复信息。

　（3）去掉与研究主题无关的内容。

　（4）节选量多文字信息的重要内容。

　（5）给文字信息编序号。（不同类别的用不同的序号，如A1, B1）

　（6）标注。（注明文字出处，包括作者、书名、出版社、在何处查阅等以便日后查询）

　

二、将不同类目中的信息，打上同一标签，方便日后查找

　可以以内容质量来打标签：“超级干货”、“精品”、“优质”、“一般”等；也可以用信息来源或作者来打标签。一个信息可以有多个标签，方便多维的查找。 

　三、标记阅读和学习进度

　已读，未读，续读三种状态，标记。

　模块四、素材有了，如何编写加工？

　编写加工要快、准、灵。要实事求是地，反映客观事物的本质和面貌，要写得简洁、具体、精确、明白。

　信息再生再创造的要求和标准：

　　１动态

　　要注意时效性。

　　２政策

　　要注意针对性。

　　３经验

　　要注意普遍性。

　　４问题

　　要注意倾向性。

　　５民意

　　要注意代表性。

　　６言论

　　要注意启迪性。

　　７建议

　　要注意可操作性。

　模块五、如何做精减法，如何剪裁新闻素材？

　一、围绕立意对材料进行剪裁

　要围绕主题中心思想取舍材料。如果详略不当，就会造成文章行文枝蔓、拾事琐屑。

　二、选用典型材料

　（１）不要贪多，要选精的

　　例子堆得太多，好像记账，哪一个也说得不清楚、不充分。

　（２）断舍离，果断挥刀

　　对材料做了果断取舍，只选取最有代表性的例子。

　（３）紧贴着点题的话，选材

　（４）笔墨集中，形象自然鲜明。

　　三、选取有个性特点的细节材料

　　大处着眼，小处落墨，就能给人留下深刻的印象。

　　四、以独特的视角，选取新颖的材料

　　捕捉材料中的“闪光点”，“见人所未见，发人所未发”。

　模块六、信息素材整合注意事项

　一、新闻素材疏理步骤：

（１）　确立主题之后，把收集到的材料按主题进行分类和调配。

（２）有时，同一素材可以印证几个主题，这时候既要考虑素材体现哪一个主题最有说服力。

（３）也要考虑文章整体结构均衡，要避免某一个主题过长或过短的情况出现。

（４）对同一个标题下的素材进行归纳、综合，提炼出观点，同时突出特点。

　二、初稿毛坯房之——素材梳理标准

（１）简洁

　言简意赅、开门见山、直截了当。不长篇大论，不语言啰嗦、堆砌，容不得空话、废话、套话。编写时，要字斟句酌，反复推敲。

（２）具体

　用事实说话。把事实的真相实实在在地展示，使大家看后一目了然、印象深刻，获得具体切实的感受。

（３）精确

　　对事实的性质、程度及前因后果等叙述准确无误。这就要求语言不能含糊其词、模棱两可，也不能夸大或缩小。

（４）明白

　通俗易懂、浅显明白。要尽量少使用或避免使用只有少数人或部分人才能看懂、听懂的一些字眼或话语，如陈词、古字或冷僻字、方言土语等。

来源：南方传媒书院 陈安庆

编审：钟启华、陈刚、周玲、吴思雨

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