数字横峰|我校开展“能力点作业解读示范”专家送教活动

本次活动由信息技术处潘建苏副主任主持，对本次专家老师表示热烈欢迎。之后冯京和老师对成果作证能力点作业进行解读分析，冯老师强调课前导入是一节课的开端，在利用信息技术进行导入环节设计时，要结合课程标准、学习目标、学习者的认知结构、教学内容、技术条件等因素进行综合分析，合理设计导入环节，基于信息技术手段支持课堂导入时，要注意导入的内容和形式要与教学内容紧密相关，要有助于学生找到学习内容与预期学习目标的关联性。信息技术有助于丰富讲授内容以及讲授形式，满足学生不同认知风格和起点的差异，进而促进学生理解和吸收学习的重点和难点，同时有助于知识的建构，促进高阶思维能力的培养。在视频制作剪辑技巧部分，冯京和老师和参训老师分享了视频制作的各类工具以及使用技巧，例如“剪映”“优芽”的制作进行了操作演示。让参训老师们都感觉受益匪浅，原来视频剪辑以这么简单方便。