知识与体验

知识与体验是完全不同的东西，体验是对真实事物的全方位感官感知，知识是对真实事物的一个角度的投影的描述。

知识是这样的:“冰是水冷冻形成的，透明的，零度以下，光滑坚硬”。

体验是这样的: 去触摸冰，冰凉无比，冰接触到手，在手上化成就冷冷的水，冰滑溜溜的，透明透亮，里面可能有气泡有杂质，还有沉甸甸的感觉。路面上的冰，踩上去特别滑，会摔跤，磕的特别疼。

即使说上十万字来描述冰，那也是知识，那也不能帮助你真正理解触摸冰的体验。

知识是用头脑来理解世界，体验是用全身各种感官来感受世界。知识告诉你冰水是零度，体验告诉你冰水到底是怎样的寒凉。

再多的知识也替代不了真实的体验。再多的知识在体验面前都是苍白的。

积累丰富的体验，有助于理解知识。积累丰富的知识，并不能增加体验。

哪些东西需要去被体验呢？

被体验的主体，可以分为物和事。

物就是眼耳鼻舌口皮肤可以感知到的东西，比如花草树木 虫鱼鸟兽 风霜雨雪 日月星辰。

事，我的简单理解就是一些物的互相作用。比如我踢了狗一脚，和朋友分享糖果。

那么如何获得丰富的体验呢？

无目的的玩耍，据我观察，是一种途径。

这是孩子天性本能中自带的一种学习模式。  因为无目的，所以会充满探索性，比如在一小片院子里，没见过的东西，孩子都会倾向于去碰一碰摸一摸。一旦有了目的，接触就会很局限，比如除草，只是去拔草。

这是体验物。

体验事呢，就是去做各种事，无目的无局限地去做各种事情。比如去做饭，去扫地，去交朋友，去吵架，去打闹，去画画，去跳舞。   做这些事情会积累丰富的体验。

而积累这些体验，可以帮助我们理解他人，理解关系，理解自己的天性，理解我们和物的关系等等。体验越丰富，我们和世界的连接越丰富，我们理解的世界越接近真实的世界。我们越理解世界，我们越知道如何在这个世界生存生活。