为什么越是发达国家对少儿编程教育越重视?

两年前，Code.org发起了“HOUR OF CODE”活动，旨在向全球青少年推广编程教育、普及计算机科学。在全球200个国家、用35种语言，向百万青少年发出邀请，一起挑战“编程一小时”。活动得到了美国社会从企业家到政府官员，从教师到家长的各界人士大力支持，并在全球范围内也得到了积极响应。

2014年，英国就将编程列为 5岁以上儿童的必修课，而在众多科技公司聚集的美国硅谷地区，除了面向成人的编程速成学校，对于十岁以下的儿童，仅是为了激起小孩子学习编程的兴趣，创业者们也付出了不少心机。

比如Jewelbots：用可爱的花瓣手环吸引少女学编程

Jewelbots是一家纽约的创业公司，目前的产品是一款花瓣手环，试图利用可爱的外形和闪烁的 LED灯来激起少女们学习编程的兴趣。

六月他们举行了一场面向小朋友的黑客马拉松活动——“带你女儿来编程”（Bring Your Daughter to Hack），创始人 Sara Chipps这样说道：“如果给予孩子们对喜欢的玩具进行定制化的能力，那他们根本停不下来。”

但 Jewelbots并不是一个教育工具，激发孩子们好奇心才是最重要的。

因此，Jewelbots没有屏幕，但提供了 10种颜色的手环以及能发出彩虹效果的 LED灯。通过蓝牙和手机连接后，就可以对手环的功能设置相应的“发光”效果，当好朋友戴着 Jewelbots接近时，手环就会发出亮光提醒。

此外，少女们还可以登上开源平台 Arduino，让自己的 Jewelbots做更多事情，例如接收 Instagram的消息推送、天气提醒，甚至还能用来控制无人机。

编程一开始只是专业人员才做的一个非常专业的事，到后来人们才发现编程对培养孩子创造性思维的价值。随着医药，生产和农业对程序员的需求增加，让孩子们开始学习编程，对他们未来几十年的发展非常关键。

近些年，随着积木化的编程语言被开发和推广，使得编程的门槛大为降低。面向儿童开发的编程图书、网络教程和软硬件平台，也使得编程条件从来没有像今天这样如此有利于儿童。

计算机思维已经出现在高中课本上，在未来几年中越来越低龄化是大势所趋，只有从小培养孩子计算机思维、提升孩子解决问题的能力、激发孩子自主学习的心才能在未来全民编程的大环境中胜出。没有思考能力的是提线木偶；没有创造能力的是答题机器；与其奋起直追不如先人一步！