全国学前教育宣传月——致家长的一封信

     “幼小衔接”解释起来很简单，就是孩子从幼儿园教育转入小学教育的这个过程。家长们首先要明白：幼小衔接不单单只是知识方面的衔接，更是全方面的衔接，涉及到学习内容、学习方式、学习时间、师生关系、行为习惯等多方面。

     初入小学的孩子肯定会面临许多新问题，需要适应。科学幼小衔接，会使他们适应的过程更加顺利，让孩子今后的学习、生活、健康等方面能发展得更好。

     幼小衔接需要家长和孩子在以下四个方面进行准备：

1.身心准备——了解小学，获得积极的情绪体验。如：向往入学，有良好的情绪，喜欢运动等。

2.生活准备——锻炼自理，养成良好的生活习惯，参与劳动，具备一定的生活自理及安全防护能力等。

3.社会准备——孩子为适应小学特点的团体生活做好准备，包括交往合作、社交适应，增强规则意识。

4.学习准备——好奇好问，有好的学习习惯，培养浓厚学习兴趣浓厚，有一定的倾听读写能力等。

     在刚入学时，父母就要注重培养孩子良好的生活习惯、学习习惯，帮助他们形成责任意识、任务意识以及其他一些重要的品质。

     家长可以这样做：1.给孩子创设一个静心作业的环境。2.养成专心作业的好习惯。3.逐步形成时间观念，让孩子在一定的时间内完成自己的事情。孩子有了良好的生活习惯，就会向学习习惯迁移。

     家长要从生活、学习、身心等方面主动配合孩子成长，有了我们的帮助，相信孩子会顺利度过幼小衔接这个过渡期！

      小学到底是什么样的呢？

     看见穿着校服，背着书包、戴着鲜艳红领巾的哥哥姐姐们，孩子们的心中一定充满了好奇。让我们把孩子对小学生活的期待和担忧都化作憧憬吧，希望不久的将来孩子们都能迈着自信的脚步进入新的集体生活，成为一名光荣的小学生！

     让我们一起用心陪伴，静待花开。让陪伴成长成为送给孩子们最好的礼物！