“妈妈,为什么男孩子要站着尿尿?”父母如何回答对孩子影响很大

陈碧的女儿苹苹今年6岁了，在上幼儿园大班。上周五，苹苹居然在幼儿园尿裤子了。陈碧很奇怪。于是，问女儿怎么回事。

女儿说：“妈妈，我之所以尿裤子，是因为我想像我们班男孩子一样“站着尿尿”，对了，妈妈，为什么男孩子上厕所拉尿尿可以不用蹲下去的？”

妈妈冲口而出说：“孩子，因为他们有尿尿的器官，而你没有。”

女儿说了一句话令妈妈为难了，女儿说：“妈妈，你带我去超市买一个吧。”

妈妈想了一会。就和女儿解释说：“孩子，男孩站着尿尿，女孩蹲着尿尿，女孩可以穿裙子，男孩一般不穿裙子。”

6岁的女儿听了妈妈的遮遮掩掩解释，仍然不明白。

很多父母对孩子提及性教育问题，总是避而远之。甚至许多家庭对处于学龄前的女孩缺乏性保护，对女孩子的性教育有更是只字不提。

近年来，儿童遭到性侵害的案件屡有发生，特别是对女童私处的侵害，次次血与泪的教训告诉我们，要 从小就应教育女孩子自我防范性侵害，学习保护自己的身体。

那些被性侵者中的可怜孩子，多是因为缺乏性知识。对自己保护意识不足，才会一而再再而三地被反复性侵，却无法逃脱性侵者的控制。

什么是儿童期性教育？

儿童期性教育从六岁起到十岁以前。这时儿童已经进入学校学习，社会知识和活动范围进一步扩大。一切有条件的家庭均应与孩子分房而居。此时的孩子性意识进一步增强，要教给孩子性卫生的基本知识，学会保持性器官的卫生。

同时应该教会孩子知道如何保护自己，鼓励孩子的独立倾向，要求孩子要男女有别，特别应教育男孩子要尊重女性。教给孩子男女交往的一般道德规则，要孩子自尊、自爱。

儿童期性教育的作用是什么？

现在儿童性教育这个问题越来越被重视，原因是近年来性侵案件频发，以及因为不懂得性知识而闹出来的惨案层出不穷。那么儿童期性教育的作用是什么

一是进行了正确的性教育，将有利于儿童的终身幸福

有研究表明，性教育的关键时期是在儿童少年期，而在这一时期所接受的性教育会影响到一个人的性自识、性别角色行为、性别自我表现、动情反应以及今后性目标选择。

所以说，如果在这个时期进行了正确的性教育，将有利于儿童的终身幸福。如果没有正确的性教育，孩子在性这方面的知识欠缺，可能之后会有不自爱的行为出现。所以，儿童期进行性教育是十分重要的。

二是孩子通过学到的性知识识别潜在性侵者，保护自己不受到侵害。

孩子到了一定的年龄，会对性产生好奇，就像上面6岁的苹苹一样。这是非常正常的，此时父母应该正确地引导孩子，让孩子了解到男与女的生理区别，例如生殖器官的构造等等。

如果此时父母非但没有告诉孩子，而且还遮遮掩掩，没有对孩子进行正确地性教育的话，会更加激起孩子的好奇心。

如果孩子的好奇心得不到满足，时间一久，他就可能会想自己去探索，甚至是做出一些错误的事情来。

性教育并不是大部分人想象中的仅仅教孩子什么是“性”，很多父母总是迟迟不给孩子进行性教育，主要是因为怕孩子知道太多而过早发生性行为.

然而，事实是正确的性教育并不会使孩子提早发生性行为，相反，它可以有效起到保护作用，避免孩子论为被性侵的对象。

如果父母们从小就应教育孩子自我防范性侵害，学习保护自己的身体。那么孩子就能够通过学到的性知识别潜在性侵者，保护自己不受到侵害。

所以，让女孩子及早了解性知识，懂得性安全，对保护自己十分重要。

那么对于女孩性教育如何进行？

一、让女孩知道哪些部位是“隐私”

对于2~5岁的孩子，要教孩子正确对待私处，这个阶段的孩子已经是性蕾期，可能会当众触碰自己的生殖器官。

对此，父母可以告诉女孩子，那些属于秘密的、不能暴露的地方，教育孩子保护私处的一些基本知识，平时给孩子穿宽松的衣裤以减少刺激，并增加有趣的活动转移孩子的注意力。

二、帮助女孩鉴别各种触摸

父母在平时可以告诉孩子，哪些是好的触摸，哪些是不适当的或有害的触摸，以及不知道是好是坏的触摸。

比如好的触摸是父母的拥抱、亲吻，与小朋友手拉手;不适当的触摸是打、拍、踢，或触摸孩子的隐私部位。

同时告诉孩子谁可以触摸自己，谁不可以触摸自己，只有父母或其他照顾孩子的人给他(她)洗澡的时候，才可以清洗孩子的私处。

三、制定安全规则

父母可以与孩子起制定安全规则， 告诉孩子当身体的隐私部位受到某种不适当的触摸或被迫面临某种性侵犯时

可以采取这三个办法:用十分肯定或严肃的语气告诉对方“不要碰我”;

尽快地离开;尽快将自己所经历的事情告诉自己最信任的一个成年人。

四、3岁后的女孩子最好独睡

3~6岁是孩子的俄狄浦斯期，女孩子会对父母的关系、两性之间的问题比较敏感。孩子3岁以后最好与父母分床睡，不过什么时候分房睡，需要依据孩子的实际情况决定。

父母可以为孩子布置舒适的环境，准备一些洋娃娃，让孩子感受到安静与温暖。不过这并不需要急于求成，假如没有良好的过渡期，反而会让孩子对独睡产生恐惧。

五、别把女孩打扮成男孩

有的父母给男孩穿裙子，而把女孩打扮成男孩模样。这样做会使孩子对自己的性别认知产生障碍，甚至造成“易性癖”。孩子长大之后，容易陷入同性恋的性心理。