有一种失败叫“瞎忙”,是在说你吗?

有一位学生，生活很忙碌，总是从早到晚，忙碌不停。不过他内心很挣扎，因为日复一日的劳累他的眼圈越来越黑，终于，他忍不住来找老师。

他对老师说：“老师，我太累，可也没见什么成就，是什么原因呀？”

老师沉思了片刻，说：“你跟我来。”

老师带学生来到厨房，找来一只碗。

老师说：“你去拿几个核桃过来把碗装满。”

学生不明白老师的用意，捧了一堆核桃进来，整个碗就都装满了。

老师问他：“你还能拿更多的核桃往碗里放吗？”

“装不下了，这碗眼看已经满了，再放核桃进去就该往下滚了。”

“哦，碗已经满了是吗？你再捧些大米过来。”

学生又捧来了一些大米，他沿着核桃的缝隙把大米倒进碗里，竟然又放了很多大米进去，一直放到都开始往外掉了。学生才停了下来，突然间好像有所悟：“哦，原来碗刚才还没有满。”

“那现在满了吗？”

“现在满了。”

“你再去取些水来。”

学生又去拿水，他拿了一瓢水往碗里倒，在少半碗水倒进去之后，这次连缝隙都被填满了。

老师问学生：“这次满了吗？”

学生看着碗满了，但却不敢回答，他不知道老师是不是还能放进去东西。

老师笑着说：“我再放一勺盐看看。”

老师把盐化在水里，水一点儿都没溢出去。

学生似有所悟。老师问他：“你说这说明了什么呢？”

学生说：“我知道了，这说明了时间只要挤挤总是会有的。”

老师却笑着摇了摇头，说：“这并不是我想要告诉你的。”

接着老师把碗里的那些东西都倒到了盆里，腾出了一只空碗。

老师边倒边说：“刚才我们先放的是核桃，现在我们倒着来，看看会怎么样？”

老师先放了一勺盐，再往里倒水，倒满之后，当再往碗里放大米的时候，水已经开始往外溢了，而当碗里装满了大米的时候，老师问学生：“你看，现在碗里还能放得下核桃吗？

老师说：“如果你的生命是一只碗，当碗中全都是这些大米般细小的事情时，你的那些大核桃又怎么放得进去呢？”

学生这次才彻底明白了。

如果您整日奔波，异常的忙碌，那么，您很有必要想一想：“我们怎样才能先将核桃装进生命当中呢？如果生命是一只碗，又该怎样区别核桃和大米呢？”

如果每个人都清楚自己的核桃是什么，生活就简单轻松了。我们要把核桃先放进生命的碗里去，否则一辈子就会在大米、芝麻、水这些细小的事情当中，核桃就放不进去了。

生命是一只空碗，但是应该先放进去什么呢？什么才是你的核桃呢？