当你没有作文素材的时候，不是你没有遇到，而是你视而不见。 昨天一个上八年级的孩子说，老师留了一篇作文，主题是"遇见"，他不知道该写什么好，其实生活中。那些令我们温暖的人、事、物，都是作文的好素材。 今天下班的路上，我就捡来了一个作文的素材：遇到了感人的一幕。 下班，迎着凉爽的秋风，踏着落日的余晖，步行回家。正值下班高峰，人如流水车如龙。 一名年轻的交警，站在人行横道的一边之前。一个四五岁的小女孩拿了一瓶矿泉水，跑过来:"叔叔，辛苦了，请你喝水!"那位警察叔叔先是一愣，继而腼腆的笑了，他的笑比那个小女孩还要天真："谢谢你，小姑娘，我不渴，你留着喝吧。"小女孩回头看看妈妈，妈妈笑着赶紧解释说："今天在幼儿园，老师讲交通安全，还讲了交通警察这个职业是怎样工作，怎样辛苦，怎样重要，还让孩子们情景表演，这不刚接回来，恰好碰上你在这儿之前，孩子非要去超市给你买一瓶水，请您一定要收下！"妈妈的脸上洋溢着自豪。 当时在旁边正等绿灯的我瞬间温暖："您就收下吧，孩子一番好意。"我不由的插了句话。那个交警接过水，蹲下身一边给那个小女孩系鞋带，一边说："谢谢啊。"我赶紧拿出手机，想记录这感人一幕，可惜，慢了，那一幕只能留在记忆里。
小女孩和她的妈妈穿过人行横道走远了，那位年轻的交警微笑着着提醒行人耐心等待，他的腰挺得那么直，他的目光那么真诚。也许刚才的一幕会给他疲惫单调的生活增加一抹温暖和亮色吧。 绿灯又亮了，车如流水般涌向前方。车流中的每一个个体都从事着不同的职业，如果每一个职业的每一个人在工作中，都能被理解，被尊重，被温柔以待，是不是我们的工作和生活就会多一些幸福，少一些焦虑呢 愿我们每个平凡的生命，都能在生活和工作中被理解，被尊重，被温柔以待；同时，也能换位思考，温暖和善待他人。
灵性语文（ID：gh_b5c4f3d30bdb）：作者卢雁翎，语文教师，点击下方按钮，别和卢老师走丢
灵性语文 用灵动的，温暖却又倔强的姿态，去唤醒孩子爱读书，爱阅读，会作文，陪伴孩子幸福成长。
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