“双减”后的新学期,怎样“服务”好教师,来看各地的做法
发布于 2021-09-13 10:02
鹦鹉岛 ，
男人带的孩子竟然有这么多好处，家长们一定要知道#教育#家庭教育#孩子教育
可以为教师工作效能打哪些“补丁”？
·减轻课后服务的负担与忧虑
在浙江金华，婺城区虹路小学开展“微心愿”活动，老师有什么困难或心愿，可以向学校提出来。学校曾为加班教师点外卖、订蔬菜鱼肉。
·兜住教师的身体健康
1. 班主任因病、因事请半天假时，在完成当天教学任务的前提下，且每月不超过2次，不扣绩效工资，不计入当月考勤数。
2. 因学校工作需要，连续多日占用教师休息时间工作的，依据实际情况，学校部门领导申请，在不影响学校整体工作的前提下，对参与工作的教师给与适当调休安排。经学校同意调休的不扣绩效工资，不计入当月考勤数。
3. 对年度考勤中连续优秀的教师，因个人身体原因，短时段（累计不超过15天）不能全天在校工作的情况，在保障完成教育教学的前提下，经学校领导班子讨论同意，不扣绩效工资，不计入当月考勤数。
4. 为了从根本上改善教师们的身体健康状况。学校鼓励教师积极参加体育锻炼，保障教师每天运动1小时，以积极健康的心态面对生活，并将运动时间计入考勤管理。其中，班主任运动时段自主选择，其他教职员工依据个人工作安排，除午休（11:30-1:00）之外，还可以选择下列时段之一进行体育锻炼（间操9:30-10:30、下午1:00-2:00 ）。
·给事务性工作瘦身
1. 校务行政会议会两周一次、班主任会议两周一次、教研组长（备课组长）会议两周一次、全体教工会议一月一次，事务性工作布置一律以文本形式精准发放。学校管理中杜绝滥发通知消息，除必要外，各类通知必须精准分组推送发放，不设全体教工微信群。
2. 各部门不得随意布置教师撰写小结、报告、反思等文字材料，如有必要需经行政会议协调认可；简化各类例行性工作小结，一般不作千字以上的字数要求，提倡不写套话，言简意赅，直奔主题，条目清晰。原则上要求提供电子文本即可。
3. 减少教师非教学性工作任务，校园安全、食堂验菜、学生餐管、卫生检查等工作通过扩充工勤人员或购买服务实现。
·为风雨中的老班配副手
杭州大关小学在每个班级设立了两位“作业守护天使”，通常由班上成绩中等的孩子担任。学校会发给天使们一个“作业计时器”，回家作业做了多长时间都要记录下来，上报学校，以帮助教师统计、调整作业量；学校还聘请一批家长作为“作业监督特派员”进校监督作业量。
·集体为单位，扶一把教学
杭州大关小学曾在设立集体备课的基础上推行分层备课制度，分层标准主要依据教龄、职称。对于备课数量，中高教师需提供1/5详案；一级教师1/4详案；6~10年教师1/3详案；3~5年教师2/3详案；3年以下教师全部详案。详案要求做到每单元均有。而10年及以上教师可以以“完整”课件代替详案，教龄30年以上的老师甚至可以直接在课本上批注。
·用会议解决问题、共创计划
后来，他们取消全体教师例会，也取消了学校工作计划，保留年级组例会，让年级组转向自身的目标、通过在年级组例会上聚焦教师一线，自主设计年级的工作计划。年级组在例会讨论中更聚焦教师的长处、意愿、需求，设计出了让教师更主动、高效的工作计划。
服务好教师，治本之道是什么？
·组织结构走向高效
·教师成长形成体系
·智慧资源要多交互
·评价与导航更科学
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