3岁前宝宝到底应不应该上早教?没弄懂这1点,就别浪费钱了!

发布于 2021-09-15 01:19



美国芝加哥大学教授布鲁姆曾做过调研,他对1523名0~3岁的婴幼儿进行了长达20年的追踪研究,最终得出结论:接受早期教育的儿童比未接受早期教育的儿童智商平均高出17%左右。

而在美国NetFlix出品的纪录片《The Beginning of Life人之初》,采访了研究儿童发展的各领域专家和不同国家的家庭,也证实了这件事:0~3 岁是大脑发育的黄金时期,早期教育对孩子今后的发展起决定性作用。

         
有的家长可能就要问:既然早教这么重要,那是不是就要尽早给孩子报早教班、上各种早教课了呢?
当然不是。对于3岁前的孩子来说,上再昂贵的早教班,也比不上父母温暖的拥抱,再好的课程也比不过在玩中学!

当然很多家长都知道,3岁前的宝宝对世界的探索认知以及各个能力的提升,都是通过游戏的形式进行的。

但具体说到带宝宝玩哪些游戏、怎么系统在玩中学,可能就有些头疼了!要针对孩子不同年龄发展,去做一些符合年龄,又能有一些提高的引导,对于新手爸妈来说是一件要求很高的事。

不用担心!

我们小步的DEEP课就是在帮大家解决这个难题。小步教研团队的老师们在课程的设计上严格参照婴幼儿身体发展和心理发展的规律,把6-36月龄分为13个学阶,然后按照不同的月龄,每周推送不同主题的课程。

每天只要跟着玩儿,就不会错过孩子成长过程的任何一个敏感期,不管是父母还是老人,都可以很快上手~

今天我为大家带来了超值的【5天在家早教训练营】除了5天12节原汁原味的DEEP课程、专业老师全程辅导、高质量社群陪伴外现在购买仅需9.9元还可获得我们最新上线的超值大礼包「手摇铃趣味礼盒」,免费赠送哦~

这款趣味礼盒针对低龄宝宝大脑发育黄金期设计,内容形式丰富,让宝宝感知世界多样性,促进大脑发育,里面包含:

5天的DEEP课能给孩子带来什么?

01

创新力


很多人认为创意只是少部分人的工作,我的孩子不搞艺术就不需要创新,有技术就足够了。但二十年后的世界,仅有技术的人终将被人工智能取代,而创新才是未来人才的价值。

创新力的培养来自于3岁前的早期教育用不同的方法给孩子做早教,决定着未来,孩子不同的思维方式。

▶跨学科是创新力的源泉

孩子对世界的认知是多元的,将运动、音乐、美术割裂开的早期教育将孩子的世界分门别类,而联想的能力需要多学科融会贯,DEEP课程就是这样一门融合包括语言、认知、科学、思维等了40多个学课的综合课。

不同于很多早教产品的“周一练运动”“周二唱首歌”的方式,DEEP的综合是真的综合,每一个精心设计的亲子活动都是多学科融合的教育机会。

比如一个叫《水怎么不流了?》的游戏:

准备两个水袋,里面放上一模一样的各种扣子,贴在浴室墙上。

首先,让孩子通过按压袋子,通过观察扣子的移动,感受水的流动性(物理科学);


然后把其中一个水袋在冰箱中冷冻,拿出来贴在墙上,跟孩子一起感受冰融化后,扣子无法移动(物理科学),并且触感变凉了(感官体验);


接着再引导孩子想办法如何让扣子重新移动,通过用手捂或用吹风机吹热风的方式,发现扣子又能动了(发散性思维和解决问题的能力)。


▶开放性为创新打开了大门

很多早期教育聚焦于知识的灌输,老师教知识,孩子学知识,单向输入必定教不出富有创新力的孩子。在DEEP课程中你可以看到真正的开放性早教这种开放既体现在教具的选择上,体现在亲子活动的编排上。

比如,一个叫做《地球村的“绿”房子》的游戏:

我们创造性地使用了家庭刷碗用的丝瓜络,这是一个完全开放性的教具,我们把丝瓜络剪成小块,再用牙签进行搭建,这是教具和游戏的开放性。


当然就算是丝瓜络这样每个超市都有的生活用品,我们也为你放在教具包中了,最大限度节省每个妈妈的时间,让你把精力都用在高质量陪伴上。



02

自驱力


我们经常在媒体上看到老母亲陪娃写作业的心酸,你可能还不能对此感同身受,但如果你不愿意未来面对每天陪写作业的折磨自驱力的培养就应该是现在就重视起来的。

你的宝宝现在还小,生活中的方方面面还需要家长的安排,但在DEEP家庭早教中,我们为你安排的活动都是让孩子来主导的。为孩子创设有吸引力的环境让孩子自发想要去探索。

图片来源于小步用户@云秀

在我们的游戏中,你看不到妈妈说:“来宝宝,请照着我的做。”在引导中,我们会教给你有方法地提问:“你觉得怎么样才能让这个房子更稳呢?你这个想法真棒,快试试看吧。”

03

合作力


未来社会中,不能与人合作的人注定要被淘汰,合作并不是人们与生俱来的天性,它的初始,是与父母的合作。传统早教中施教者与宝宝从不在平等的关系中,我们习惯于“教育”孩子而不是与孩子合作。
 
▶让家长成为合作者

DEEP版设计了很多游戏让家长放下身段,平等地和孩子游戏。

比如一个《家庭成员齐作战》的游戏:

画笔被绑在绳子中间,爸爸妈妈和宝宝拉住绳子三端,必须相互配合才能在纸上画画,任何一方单独发力都会让游戏失败,这个过程中妈妈和宝宝就是是合作的关系。


▶帮你搞定不合作

当然宝宝不合作的时候也有很多,为了可能在实践中遇到的小状况,我们专门设置了一个叫“小状况”的环节。


抓拍宝宝的不合作情况,并告诉家长这时你该怎么办,家长看多了、实战经验积累多了,都会变得得心应手。

很多家长告诉我们,这样的提示真的非常宝贵,因为道理在书上文章里看了很多遍,只有在实践的时候碰到,才会真正领会到。

04

幸福力


我相信我们重视教育的根本是为了让孩子能拥有幸福的人生。幸福的能力不仅仅是一面向未来所需,更是每个人最重要的能力之一。

同时他也是传统教育中最容易缺失的部分,花几万块把孩子送去培训班,可能能够提升孩子的某些技能,却很可能削弱了孩子的幸福力。

DEEP家庭早教帮助妈妈们高质量陪伴孩子,同时我们还额外增加了提升幸福力的家庭日环节。
 
例如,我们引入了故事按摩这种来自英国的早教方法,学会这套手法,家长可以自如地将一个个生动地故事和与孩子亲密的肢体接触结合起来,秒杀各种播音员主持人给孩子讲故事的魅力。


这些事情都特别能够加强亲密的感受和爱的流动,为孩子奠定一生的亲密关系模式基础。

所有的这些理念,看起来很复杂很深奥,但是我们用最简单易懂的教学形式,用最方便安全的教育、用最贴心的服务,呈现给大家。

不用焦虑,不用担心,只要你放心地跟着我们的引导,和2000万家庭一起学习,一起成长,说不定哪天,你就会觉得带孩子这件事轻松了不少~


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