管理者的位置,最容易放大自身的“人性特质”.

的

管理者的位置，既是一个便于洞察、领悟、理解他人人性的位置，也是易于促发、表露、彰显自我人性的位置，更是利于深刻认识、把握、运用人性间交叉互动心理和行为及其过程中所表达和呈现的诸规律、诸法则、诸逻辑、诸机理的位置。

换言之，管理者所处的位置之所以最能磨练人和成就人，主要是因为：作为一个管理者，他必须时时、处处、事事以自我人性与其周围形形色色的他人人性或群体人性进行人性间的交叉互动心理和行为及其过程，并在此心理和行为及其过程中寻求自身所要达致的效果或目的。

尤为重要乃至关键的是，管理者的个体人性往往会在最大程度上经常地、无形地、深刻地影响着一个组织管理团队的群体人性，并进而经常地、无形地、深刻地影响着整个组织的群体人性。

管理者的地位与价值、功能与作用、责任与影响，决定了他的人性优点或人性弱点都容易在自己所涉及的相应人性间交叉互动心理和行为及其过程中，自然而然地或有意无意地通过现实而具体的某些事情而予以放大，并通过相应的方式或形式、状态或状况、途径或路径得以起效和显效，且对周围的人和事产生和发挥着不同性质、不同方面、不同程度、不同实效的影响。

其中，管理者的人性观及其人性特质在人性间交叉互动的心理和行为及其过程中往往起着主导性乃至决定性的作用，并对被管理者的心理与行为起着重大的影响；而与一般人相比，管理者的人性优点或人性弱点更容易被体现和放大为组织的优势或缺陷。

尤其是管理者一旦步入高层，他所涉及的事情往往就越会变得相对简单，其人性的基本层面也越会有更大的机会得以表达和呈现，并对自己所接触的人或事物的性质、发展、变化起着催化与激发性、垂范与同化性、引领与导向性、关键与决定性的作用和影响。

从这一角度上讲，管理者对人性尤其是自我人性与他人人性间交叉互动心理和行为及其过程所固有的诸规律、诸法则、诸逻辑、诸机理的洞察与领悟、理解与认识、把握与运用，对于他有效地扮演好自身角色以及切实履行好应尽的职责，都具有非常重要的实践意义。

可以说，在现实而具体的管理活动中，管理者“用权”的过程即是通过自我人性与他人人性间的交叉互动相关的动因与动力、性质与状态、意愿与关系、情境与氛围、行为与过程、结果与影响等，直接而集中地表达和呈现其人性特质的过程。

也正缘于此，他便会在现实而具体的管理心理和行为及其过程中，通过“用权”既可以成就人性福祉也可以制造人性灾难——而这在根本上，必然将取决于他有无正确的“人性观”以及在正确的“人性观”指导和引领下所秉持的人性信仰、所具备的人性修炼、所臻至的人性境界为何与如何。

从