家校协同,推进“双减”政策落实教科研中心开展“双减”背景下家庭教育服务指导教师培训活动

为进一步推动国家、市、区“双减”政策的落实，切实加强学校家庭教育指导服务工作，健全学校家庭教育指导服务体系，营造全社会协同育人氛围，促进学生健康成长和全面发展，2021年9月24日，教科研中心开展了“双减”背景下怀柔区家庭教育服务指导教师培训项目启动活动。怀柔区教委小教科于海军科长、刘福印老师出席了会议，怀柔区各小学负责家庭教育指导的教师及此项目的学员60余人参加了活动。

刘燕老师对培训方案做了详细解读，并宣读了学员公约，刘倩男老师作为学员代表进行了发言，她表示一定会珍惜培训机会，以饱满的热情、勤恳的作风投入到学习之中，不断提升自身家庭教育服务指导能力，圆满完成学习任务。

于海军科长在会上做了重要讲话，他指出培养一支我区本土的家庭教育指导服务教师具有重要意义，并对学员提出了三点要求：认真学习，有学识才能有底气；增强交流，有交流才能有启发；敢于实践，有实践才能有改进。

    启动会后北京市广渠门中学教育集团理事长，北京市德育研究会副会长吴甡围绕“家庭教育服务指导师的责任；双减政策下，家校沟通的目的、原则和方法；如何激发家委会的桥梁作用；如何正确预防、处理家校矛盾和冲突”高屋建瓴、深入浅出为大家做了精彩的讲座。

双减政策落地后，教科研中心积极响应“双减”政策要求，着力提升教育教学质量。德育教研室在中心领导下，开展多项工作，探索家校社共育，促“双减”落地落实的路径。“双减”背景下怀柔区家庭教育服务指导教师培训项目是其中一项重点工作，该项目聚焦“‘双减’背景下教师家庭教育服务指导素养提升”这一核心问题，围绕学校开展家庭教育服务指导工作内容与规划、学校开展家庭教育服务指导工作的方法与策略、教师开展家庭教育服务指导工作实务、家庭教育中的个案分析等开展6大模块的培训。

“双减”政策对学校、家庭都是新的挑战，家庭教育服务指导教师通过培训学习、实践工作，一定会成为家校沟通的协调员、正确育人理念的传播者，提升家校协同水平，同心助“双减”。