公共演讲入门精练:身体语言、人声变化、视觉辅助等10余种演讲技巧一次性掌握!

发布于 2021-09-28 11:41

在我国的低龄教育中,“哑巴英语”已经成为困扰很多家长的英语学习问题之一。

但对很多想要在未来申请美初或美高的孩子来说,一定的英文表达和演讲能力,是未来申请中面试、与招生官交流的必备技能。而在来到美国之后,中国孩子们更是要使用第二语言-英语进行 100%的日常表达和沟通。

在美国学校,不论是要和同学讨论、做课堂presentation、或是向老师说清楚自己的观点,演讲的好坏都会决定成败。

正是因为英文演讲会对孩子们的未来产生如此关键的影响,在英文入门阶段,一定的演讲技巧培养,是十分必要的。通过逐步的带领,孩子们能够在英文演讲时不那么紧张,清晰地表达自己的观点,其实也更能够展现自己独特的性格和魅力。

公共演讲入门项目共11节课,涵盖了各类生活和学习中常见的公共演讲技巧。通过指导,研究和练习,学生将熟悉这些技能。每节课都会以演讲作业结束,要求学生在虚拟教室环境中展示自己的演讲能力。

公共演讲入门精练课程

导师介绍

Kathy老师

演讲名师

• 老师是经验丰富的演说家,曾在美高和国际学校负责英文演讲培训与教学多年,具有卓越的管理、沟通和表达能力,也是学校英语俱乐部指导老师;
• 老师已加入Toastmaster公共演讲国际组织17年,教授并参与了多年Toastmaster国际演讲比赛,能够有效帮助学生应对演讲类竞赛,提升成绩;
• 她在中国、韩国、美国和阿联酋拥有11年的教学经验,在各国国际学校教授英文演讲、TOEFL等标化考试口语部分,拥有丰富的国际学生教学经验;曾在多伦多大学、高中和小学教学,能够驾驭各个年龄阶段的课程内容;
• 她拥有教育学、K-12教学以及组织管理学硕士学位,并获得国际TEFL认证;老师曾去过40多个国家,她从不放弃学习和尝试新事物,是一位自信并有创造力的教师。热衷于通过有趣的课程计划使学生100%完成学习任务,并将她人生阅历中的收获传递给学生。

课程成果

  • 在公共演讲中获得信心和经验

  • 完成共计10次演讲,提高沟通能力

  • 学生将通过研究学会区分可靠和不可靠的来源

  • 培养对轮廓,一般目的和特定目的,正确单词和句子结构,肢体语言,人声变化,视觉辅助,说服力和灵感的认识

  • 拥有并提升逻辑思维能力

  • 培养从事实和观点的批判性评估中得出逻辑结论的能力

课程安排

课次

主要内容

1

演讲的重要性

第一个演讲项目:破冰演讲/自我介绍

2

第一次学生演讲:破冰演讲

学生和教师点评/组织演讲

3

第二次学生演讲:组织演讲

学生和教师点评/有重点的演讲

4

第三次学生演讲:有重点的演讲

学生和教师点评

表达方式:单词和句子结构,修辞手法等

5

第四次学生演讲

学生和教师点评

身体语言:姿势,动作,手势,面部表情和眼神交流等

6

第五次学生演讲

学生和教师点评

人声变化:音量,音调,速率和质量,暂停等技巧学习

7

第六次学生演讲

学生和教师点评

研究主题:从众多来源收集主题信息

8

第七次学生演讲

学生和教师点评

使用视觉辅助工具:选择适合信息和听众的视觉辅助工具

9

第八次学生演讲

学生和教师点评

有力的说服:说服听众采纳观点或想法或采取一些行动,吸引观众的兴趣等

10

第九次学生演讲

学生和教师点评

激发听众:增添戏剧性以吸引观众情感

11

第十次学生演讲

同学点评和自我评价

适合学生

想要入门并提升英语公共演讲的学生。

反馈形式

每节课结束后,老师会发送英文版课程反馈,内容包括课程内容介绍、作业和学生学习情况。

我们还配有班主任和家长一对一沟通,中文反馈孩子情况,让您及时了解孩子的学习进度和课堂表现。

课程时间

最新一期:2021年10月16日开课

美东时间周六晚上8-9点半/北京时间周日上午8-9点半

每周1个课时,每个课时90分钟,共计11个课时

课程形式

在线视频授课

小班教学(4-7名学生)或一对一教学

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