现在的孩子到底想要什么???

     有一个家庭，男孩8岁时，父亲在一场车祸中失去生命。后母亲靠做小生意苦苦支撑这个家。为了儿子母亲没有选择再婚。

     生活中，母亲总觉得儿子没有父亲，因此，儿子的要求母亲都尽量满足，以补偿缺失的父爱。

     在这种迁就与溺爱中，儿子慢慢长大，并以优秀的成绩进入初中。

     进入初中后，母亲依然儿子要什么就给什么。很快母亲发现儿子竟然逃学旷课，到网吧打游戏。

     为了不让儿子去网吧，母亲买了一台电脑。可是儿子在家依然玩网络游戏，且越来越不听母亲的话，在母亲教育儿子时，对母亲大吼大叫，甚至摔东西。

     苏联教育家马卡连柯说过：“人们常说，我是母亲，我是父亲，一切都让给孩子，为他牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这恐怕是父母送给孩子最可怕的礼物了。这种可怕的礼物可以这样来比方：如果你想毒死你的孩子，你就给他吃一剂足量的你个人的幸福，这样他就可以被毒死。”

这句话一针见血地指出“惯子如杀子”的道理。

“现在的孩子，到底想要什么？”

NO.1

正确和适当的物质需求

   一个女孩子，初一时拒绝穿裙子，一两年后，她却坚决要买很多条裙子

   男孩儿今天突然说想要一双名牌鞋

   女孩儿的书包上挂满了明星图片

   家长们常常听到自家孩子说某某同学有了新手机

   有男孩儿会在群体里学会吸烟、喝酒

   女孩儿学会了化妆、染发

   ......

进入青春期的孩子们是想通过这些仪式，向成年人看齐，在小群体里标榜自己、显示自己。

而大人们却感觉他们在逞强

那到底该怎么做呢？

既不能让孩子的物质需求膨胀，也不“苛刻”要求孩子

一般从两个方面看，一个是相较于同班同学消费的平均水平或者中下水平，另一个是家里的经济状况。

如果经济状况中等或比较好，应该让孩子的生活水平稍低一些；如果经济状况不太好，建议千万不要让孩子去享受高消费这种“死要面子活受罪”的做法，因为这样不但不能让孩子自信起来，而且容易使孩子忽视家庭的经济能力而变本加厉。

最后要把握最重要的一点，无论是拒绝还是接受孩子的要求，都要给孩子一个合理的说法。妈妈给你买这些是因为什么，不给你买，又是因为什么。

NO.2

对朋友的交往需求

  孩子和同学逛街、去网吧

  留在学校打篮球

  结伙去打架

  在家丝毫不在乎家长的脸色，即使招来打骂也不为所动

  ......

青春期之前，孩子依赖父母，但是一旦进入青春期，就开始“转移”到朋友身上，最后，固定在异性身上，成家立业，进入一个新的循环。

青春期的孩子视野变宽了，再也不是家、学校两点一线的行为方式。他们会出现在自己从来没去过的地方，会遇到从来没有遇到的问题。这时候，朋友是最直接的帮助者。

我们家长们能做点什么呢？

建议家长支持孩子交友，但是要提出一些具体而简单的底线要求。比如，带你做坏事的人不能做朋友，很自私的人不能做朋友，同时要告诉孩子理由。

如何了解孩子的朋友呢？

比如可以给孩子办生日聚会，让孩子邀请朋友来参加，这样孩子的好伙伴都有谁一目了然。

另外，要告诉孩子友谊不一定是永恒的，朋友间的关系时常会发生变化，也可能会因各种矛盾发生冲突与摩擦，要有心理准备。总之，父母首先要成为孩子需要的朋友，然后再去指导孩子交友。

NO.3

对异性的需求

   男孩会注意漂亮的女孩

   偶尔也会在一起用调侃的方式谈论某些异性

   ......

其实，青春期只是孩子们走出家庭圈子、步入社会认识异性的最初阶段。

随着时间的推移，孩子们越来越明白自己喜欢什么样的异性，希望接近他或她。

最开始的形式可以是打打闹闹、以班级活动为主题的工作式交流，很多孩子可以通过这样简单的交流，达到对异性的了解。

大多数的孩子知道这不是爱情，只是同学交往，更多的选择等待，等待自己长大。

NO.4

获得帮助的需求

  和最好的朋友闹矛盾后，该怎样来面对和处理？

  如何提高成绩呢？

  什么是人生观？

  什么是幸福？

  ......

孩子们有很多的困惑，希望有人帮助他们答疑解惑。身边没有保镖、“百事通”、“机器猫”......所以他们仍然是需要父母的帮助。

青春期的孩子需要的帮助是方方面面的，从物质上的满足到精神上的引领，他们都需要。这样，孩子们才能逐步摆脱幼稚，真正走出充满幻想、无拘束、无责任、无忧虑、超现实的少年时期，步入青年时期。