“双减”政策下,怎样才能换种方式学好英语?

“双减”政策一出，各种小道消息就相继传出来了……

 

有人说英语学科要凉，英语培训类辅导机构都受到了重创。也有人传出上海期末考试取消英语学科的考核，这段时间最困惑的应该就是孩子家长了。

 

很多家长在孩子的英语教育上投入了很大的经费和精力，那么现在还要不要继续？又该如何继续呢？

有的家长很轻松，认为“双减”政策就是要改变现在小学生疯狂内卷的学习状态，把童年的自由和快乐归还给孩子们，英语学习以后将不会那么重要。

 

也有的家长很焦虑，现实生活中的内卷并没结束。总有孩子比自己家孩子优秀，而且比自己家孩子还要努力。甚至很多中小学生词汇量远超美国本土高中生，可以想象这个内卷程度……

这个时候如果放松警惕，岂不是拉开了更大的差距？

“双减”政策下，换种方式学英语

“双减”的本质是对素质教育的深化和改革，可能以后英语在考核上的比重会降低，并不意味着英语作为一门国际通用语言地位的降低，对学生个人发展的影响程度还是很大的。

 

学好并掌握英语这门语言，对于以后的长期发展都有很重要的意义。

 

“双减”影响下，英语学习的重点就从考试变成了日常交流和使用，这是一件再好不过的事。

 

不再以考试为重点去学习英语，可以大大减轻孩子的压力，提高学习兴趣。图图建议家长为孩子准备《小云图英语分级读物》 。

这套绘本读物由9位插画师联合打造灵动可爱的原创人物IP ，精心打磨，反复探讨，通过丰富多彩的插画人物故事让孩子爱上英文阅读。

这是一套符合中国儿童分级阅读的英语绘本，遵循儿童认知发展和英语语言学习规律，合理分级，循序渐进。300词适合1—3年级孩子学习，500词适合3-5年级孩子学习。阶梯式学习方式，螺旋式提高英语单词量。

 

 

此外这套绘本带有点读功能提升英语阅读趣味，更加便于儿童模仿和跟读，实现独立学习！

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