我们真的会工作和学习吗?
发布于 2021-10-13 11:34
生生之声
我们真的会工作和学习吗？
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昨天读书到21页，一直在复盘前面学习的内容，1-21页的学习，我们要认真思考，富兰克林他是如何从一个喜欢好争辩的人，通过对于辨论持续的学习和精进，让辨论变成了一种技能，内化到了自已的身上？
他是克服了人性的一个弱点，从好争论，变得平和，以更温和的方式去解决问题，这是值得我们每个人学习和思考。
生活中我们很多时候，都会好争辩，这不是一件好事！好争辩甚至会成为我们的一种习惯，我们要去掉这个坏毛病。
甚至在我们工作中，也会如此，因为一件事情，跟同事，跟领导不停的争辩，以图确认自已是对的一方。
由此，引发我了思考，我们真的会工作吗？工作中最好的心态应是如何的呢？
还有关于学习，我们很多人都是说，我在学习呀，我很精进啊，我每天都早起学习呢！学到了什么？能具体讲出来吗？能输出吗？
01
不以习得为目的学习，都是耍流氓，在学习的过程中，我们要去拆解，如何基于好的内容本身，来复盘总结内化！
现在流行做直播，这也将是未来的主流，比如我们看直播，那么我们就要以教练的身份去要求自已，别人看直播，我们也看直播，这个直播讲得很好，那我们应接下来复盘，去拆解这个课。
如何基于好的课程本身，做一个内化，不能跟普通吃瓜观众一样，自已要认知思维的提升和思维的修炼是非常重要的，要不断进行自我思维的更新和迭代。
其次，要把学习的部份，要一箭三雕，印刻出来，让更多的人意识到这个事情很好，本质上就是学习五环法，学、思、做、教、赢，自已学，然后提问，然后自已做，然后教给别人，要有一个闭环。
有的人学了东西，生怕别人知道，生怕别人学了去，这种想法不可取，我们在分享给别人，教给别人的同时，实际上是让知识在我们的脑海中，又进行了一次复习和巩固的过程。
很多人知道，我是一个特别喜欢分享的人，我用的什么东西好，学的什么课程好，我都愿意第一时间分享给身边的人，既能让更多的人受益，也会有更多的好朋友，同时，别人有好东西的时间，也会分享给我。
02
每个人的时间非常非常贵，希望我们每个人成为一个更贵的人，很多人也是早起学习，学的什么？自已到底有什么收获？
如何检验学习的有效性，自已能讲明白吗？讲都讲不明白，怎么能说学明白了呢?如何能说自已学习有什么收获，有什么迭代，有什么提升？如果这个都做不到，哪儿学明白了呢？
不要指望通过一个课程的学习，实现走上人生颠峰，那是不可能的。如果有人这样告诉你，那就是一个坑，弯道超车是要付出代价的！
不要想着走捷径，盯目标，盯过程，抓结果，在过程中不断的修，不断的修，让这个结果，无限的靠近我，踏踏实实的做好每天的总结，完成每天要做的事。
我们是不是有这个感觉，一天下来，躺在床上，好象今天没有做什么？不知道自已要做什么，没有目标，没有规划，空虚。
我之前说过，真正意义上的早起学习，不要以为早起了，就是学习了，这是错误的。有的人，哪怕早起了几年，还是停留在原步，或者说没有多大的进步，落实在实际问题的时候，还是跟原来一个样。
03
在工作中，不要受点气就觉得委屈，同事说几句就觉得想绝交，我们做事情要多放大去看。
做事有原则，把握边界感，拒绝特殊化，服务有温度，建议要倾听，沟通要耐心，需求要反馈，成长有态度，学习赢改变，选择赢未来。
收到指令要确认，只有“使命必达”和“做不到”二种答案，对于工作中的指令，要回复，要有结果，会议需要记录，并明确需要落实的事项，责任人，时间和目标，写备忘录，重要的内容，要写出来，以解决问题为核心，没有结果就是没有做。
比如说是一个创业的宝妈，工作中要做好销售，那么销售是什么？做计划，盯订划，有没有达成，不要用战术上的勤奋，掩盖战略上的懒惰，这句话非常棒啊！值得我们认真思考！
那生活不也是一样的吗？要不要有目标？要不要去想办法达成?
只说想把生活过好，如何过好呢？一年内换个车？一年内让孩子上个好的学校？坚持锻炼让体重达到什么标准？一定要具体，要量化！
我们一定要聚焦在目标达成，无论你是想减肥，还是想家庭更好，还是想自已的工作，越来越有上升空间，都可以用SMART原则量化，如果不知道的可以百度一下。
补充：SMART原则五要素，实际就是目标管理五要素：
1、目标明确性：要用具体的语言清楚的说明要达成的目标。
2、目标可衡量性：目标应该是可以量化的，可以考核的。
3、目标可实现性：目标是要能够被执行人所接受的。
4、目标相关性：是指实现此目标与总体达成目标的关联情况。
5、目标时限性：是指完成目标是有时间限制的。
04
以上是我学习富兰克林自传这本书，收获的一些思考和启发，每个人都应具备终生学习的能力，以及能够把所学强烈输出的能力，这也是一种刻意练习，不能只是学，要习，学是输入，习才是输出!
同时，我也期待更多的人加入到我们的学习中来，共读好书，一起交流，共同成长！变成一个真正会学习的人。
我会不定期的持续更新原创作品！感恩遇见您！
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