【活动方案】大班音乐活动:小动物是怎样过冬

广西幼师    韦宇

活动目标：

1．  感受歌曲欢快活泼的情绪，初步学唱歌曲。

2．  尝试让幼儿加上动作进行演唱歌曲，并鼓励幼儿大胆地表演。

3．  体验通过自己探索学会唱歌的快乐。

 

活动准备：

一张小羊、小兔、燕子、小青蛙的图片；歌曲内容小图片、歌曲图谱一张。

 

活动过程：

导入：让幼儿随着钢琴的琴声《走路》边做动作边进场。

一、初步感受歌曲，欣赏老师范唱。

   “今天老师带来一首好听的歌曲，仔细听，歌里唱了什么景象？都有些什么小动物？”

    二、学唱歌曲。

   （一）初步学唱歌曲。

     1．讨论：你听到歌里唱了什么景像？教师出示歌曲内容小图片。

     2．再次欣赏老师范唱，师幼共同讨论歌曲里的小动物都是怎么样的，并出示相应的小图片。

     3．模仿歌曲里的小动物它们形象的动作。

   （二）针对幼儿学唱情况进行重点学习。

    师幼共同看图谱完整唱歌曲，并根据幼儿演唱情况进行重点练习。

    三、尝试让幼儿加上动作进行演唱歌曲。

     1．让幼儿分组上来表演。

     2．幼儿和教师一起来演唱。

 

活动结束

        让幼儿到外面去观察，看看别的小动物是怎样过冬的？“小朋友们，让我们跟客人老师再见。”

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        许多年后，假如有人问我，当年你为社会做过的贡献是什么？我会说：我发出过许多专业的声音。

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