人的注意力是有限的，心不能二用，一边听音乐一边写作业会影响写作业的速度和质量。
适宜孩子：写作业时喜欢听音乐的孩子。
学习问题：写作业时总喜欢听音乐，导致注意力全部转移到音乐上，完成的作业错误很多。
经典案例：如今随着科技的发展，MP3、MP4等数码产品种类繁多,家中孩子人手一部MP3也不足为奇。可是很多孩子总喜欢一边写作业一边听音乐，还振振有词，这样可以一脑两用,学习娱乐两不误。
“一边做作业一边听音乐”行吗?一脑真的可以两用?
心理咨询：许多家长也有这样的困惑，孩子一边听音乐一边写作业会影响做作业的效率吗?是否可以一边写作业一边听音乐涉及心理学中的注意分配问题。
注意分配是指同时进行两种或几种活动的时候“注意”所具有的状态，即在同一时间内把“注意”指向于不同的对象。
但是，注意分配是有条件的，它是人们在学习实践的过程中经过长期锻炼形成的。
首先，同时并进的两种活动必须有一种是熟练的。由于人们对熟练的活动不需要更多的注意，因此，可以把注意的中心集中在比较生疏的活动上，即同时达到的信号不能超出人脑的加工容量，这样人就能对两者都作出反应，使注意分配成为可能。
其次，同时进行的几种活动之间的关系也很重要。如果它们之间毫无联系，则同时进行就很困难。
现在我们可以回答“是否可以一边做作业一边听音乐”这个问题了。
1.做作业和听音乐分属不同领域，显然会造成彼此干扰。
2.虽然听音乐对你来说已“非常熟练”，但是，做作业却是一件需要全神贯注的事，两者同时进行，势必影响做作业的质量。
3.青少年正处在成长阶段，没有高度集中的“注意”学习势必浮在表面，自然也很难“扎扎实实”。
指导计划：有些情况下，音乐是可以作为一种学习的“背景”。根据心理学家研究,当音乐成为一种似有似无的背景存在时，人对它的注意会降到最低点。这时候，你的注意绝大部分在“做作业”上所以，这时候“听音乐”不仅不会影响你的学习，有时反而能为你营造一个安静熟悉的学习环境。
也只有在这样的情况下，才可以“一边做作业一边听音乐”。这里的首要条件是音乐是你非常熟悉的，声音非常之轻,并且不能用耳机。
所以，平时家长还是不要让孩子一边做作业一边听音乐,因为这样写出来的作业质量不高，效果也不理想。
亲子互动：训练孩子的专注性
训练1:复述数字。
给孩子出一组数字,如5473869,让他重复,可以从7位数字开始,当他感觉容易对付了，便升到8位，再升到9位,当升到12位时，便不要再升了。每天只能升位一次。可以让孩子将这个游戏每天“玩”10 分钟左右,共玩1个月左右。经测试，此法效果相当不错。
训练2:学播音。
广播、电视播送新闻时，他说一句，让孩子学一句，让孩子嘴上学上句时，耳朵要注意下句,否则他就学不下去。每天5 分钟左右即可,连续1个月,就能达到“跟得上”，到连续学10分钟不错5个字时，他的注意力的专注性就达到良好了。这种游戏在合格之后也最好经常“玩玩”，以训练孩子的大脑。
训练3:抄书。
让孩子将自己喜欢的书报、刊上的好文章抄到一个专门的文摘笔记本上。刚抄时，一次看的字数不得少于6个,依次增加。当他平均每次能看(记住)约15个字时，他的注意力的专注性已经训练得很不错了。
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