皇太后大学孔院参加国际中文教育论坛
发布于 2021-04-06 12:52
皇太后大学孔院参加
国际中文教育论坛
美国圣地亚哥外方院长 Li-Rong Lilly Cheng首先对厦大校庆表示祝福。她指出中文是全球性语言，是当今世界人们交流的重要工具之一。强调科技发展对中文教育事业发展的重要性。
英国卡迪夫大学孔子学院外方院长Catherine Chabert简述了国际中文教育发展的机遇与挑战，介绍了孔子学院在英国的开设情况，指出线上中文教学资源的重要意义。
原马耳他大学孔子学院中方院长韩臻老师就汉语教师志愿者培训问题展开讨论。韩臻老师对岗前培训提出了宝贵建议：首先，孔子学院可在培训时提供教学对象、教学方式、学员需求等相关资料，让志愿者做到心中有数，还可请历任教师做好教学日志，为日后教学奠定基础。其次，志愿者岗前培训应重视落地问题，做好岗位对接工作。除此之外，还要鼓励前任教师做好带头示范作用，帮助新任志愿者及早熟悉工作。
英国南安普顿大学孔子学院外方院长Ying ZHENG教授讨论了国际中文教育发展中的挑战与机遇，介绍了本校的汉语教学情况，对海外课堂文化教学、线上汉语教学、课堂管理提出了宝贵意见。最后教授提出“建设集汉语教学与汉语汉文化研究于一体的科研型孔子学院”的发展设想。
原英国卡迪夫大学孔子学院中方院长李丹教授从历史传承、合作基础、路径方式、远景目标、现实挑战五个方面提出建立“一带一路”人文共同体、民心相通的重要性。
波兰弗罗茨瓦夫大学孔子学院外方院长Gościwit Malinowski教授介绍了本校的中文教育历史、中国文化教育状况，指出了本校中文教育发展面临的挑战与问题，提出了高水平、专业化的发展目标。
美国圣地亚哥孔子学院中方院长王义彬老师从表演艺术角度分析孔院教学工作，介绍了艺术沉浸式中文教学成果，向大家展示了艺术中文课堂模式，最后呼吁厦大的各所共建孔院利用母校的先进平台，秉承新的理念，协同建设新时代各具特色并广受欢迎与好评的孔院，建设好中外友好之家。
新西兰惠灵顿维多利亚大学孔子学院中方院长赵叶珠老师介绍了新西兰多语言、多文化的特点，详细说明了中小学的汉语教学状况，通过图表数据展示向大家介绍了新中贸易份额对汉语教学发展的影响。
厦门大学国际中文教育学院/海外教育学院肖宁遥老师介绍了国际汉语分级读物的发展状况，指出现阶段分级读物存在的问题，提出加强分级标准、加强品牌打造等意见。最后肖老师对各位学者的辛勤付出表示敬意。
尼日利亚纳姆迪·阿齐克韦大学校长兼孔子学院外方院长Charles Okechukwu Esimone介绍了本校汉语教学情况，并强调了学好汉语的重要意义，鼓励年轻人认真学习汉语，为日后工作奠定语言基础。
菲律宾大学孔子学院中方院长施雪琴老师结合厦大百年校庆探讨厦门大学在东南亚开展中文教育的问题，介绍华侨、华校在中华语言、文化传播中的地位和作用，并对未来中国与东南亚国家的交流合作提出设想。
会议期间，学者们站在国际视角积极开展讨论，就“人文共同体”内涵外延、国际中文教育的机遇与挑战、孔子学院职能与发展等问题展开讨论，最后主持人傅似逸总结发言。傅老师表示通过各位院长的介绍大家了解到后疫情时代国际中文教育的可持续发展情况，各位院长对孔子学院的未来发展都做了明确规划，要通过拓展孔子学院的职能范围，增加科研比重等措施保持厦大优秀的品牌建设。傅老师还简要提出了教材、教学法、教师三教存在的问题。会议圆满结束，相信未来国际中文教育事业在大家的共同努力下会继续蓬勃发展！
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