花城幼儿园 | 衔接零距离·成长初体验

发布于 2022-05-19 10:04

CAMPUS CULTURE

体验成长

花城幼儿园幼小衔接实地体验

时光的年轮从未停息,我们已慢慢长大,大班的孩子们即将毕业,对于小学生活,他们充满了好奇和向往,也存在着担心和疑惑,为了更好的开展幼小衔接工作,帮助孩子们全面直观地了解小学的学习生活和学习环境,5月10~12日花城幼儿园大班的孩子们前往乐山市阳光实验小学,开展了观摩体验活动。




我心中的小学

来自孩子们的畅想



元宝:小学肯定有更多的玩具!

甜甜:我的哥哥就在阳光小学。





智瑞:小学操场上有大滑梯吗?

晨希:上小学不用睡午觉啦!




走进美丽的小学



文明校园

成长就是相遇,孩子们带着憧憬、带着期望,迈着矫健而坚定的步伐,跟随老师开启了第一次与小学校园的相遇。



课堂初体验

文明校园

走进明亮的教室,“准小学生们”立刻端正坐姿,身临其境地感受哥哥姐姐们的学习生活。

认真听讲,积极举手回答问题,小学老师耐心地为小朋友们答疑解惑。

零距离的互动,最直观的幼小衔接,生动的课堂上留下孩子们的欢声笑语。



憧憬小学生活

文明校园

半天的参观体验活动,为孩子们的幼小衔接上了最生动的一课,回到幼儿园,小朋友们依然意犹未尽,你一言我一语,与好朋友分享自己的收获与快乐!

通过本次活动,孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,进一步了解了小学的生活与学习,对小学充满美好向往和期待。

春日已去,夏日生长,孩子们的梦想将从这里起航,愿你们都能迈着自信、从容的步伐进入小学,在新的旅程中扬帆起航!


科学做好入学准备


文明校园





身为父母,都希望孩子可以顺利适应未来的小学生活,科学的入学准备,应该引领孩子踏踏实实走好幼儿园的每一步。丰富生活经验,养成良好习惯,涵养健康品格,才能真正为后继的学习奠定良好的基础。

习惯的养成







01

培养孩子的观察力

观察——是孩子认识世界的基础,是孩子发散思维的触角。父母可以在平时生活中引导孩子边观察边思考,还可以通过游戏培养孩子围绕一个目标或者一个问题仔细观察。

02

培养孩子的专注力

小学一节课时间远比幼儿园要长,需要孩子有一定的注意集中的能力,不随意干扰打断孩子的游戏,与孩子共同专心做完一件事情,都是培养孩子们专注力的好方法。

03

培养孩子的记忆力

一年级书写100个汉字、认识400个汉字,认读拼音和课文背诵全靠记忆,家长们可以平时带着孩子玩一些记忆力小游戏,帮助提高记忆力。

04

让孩子学会独立

独立性的培养对于孩子顺利开启小学生活,至关重要,孩子进入小学前,必须要学会自己吃饭、穿衣、收拾书包、打扫卫生等生活技能,这些也是孩子开启新一阶段学习生活的基础,这些基础应从幼儿园阶段就开始,需要父母大胆放手,耐心陪伴。

05

增强孩子自我保护意识

足够的安全意识,不只是孩子上小学的必备能力,更是应该贯穿一生的意识,它包括从小为孩子普及交通常识、学习运动时如何躲避危险、劳动时如何正确使用工具、意外发生时如何求救等。家长可以通过视频、绘本、睡前故事传递给孩子。

06



社交准备








A

能够自我表达—培养孩子清楚流利的口语表达,鼓励孩子发表自己的想法。

B

学会面对矛盾冲突—消除孩子易胆怯、易畏惧的心理,培养其开朗的性格和良好的沟通能力。

C

学会与他人合作—引导孩子学会分享与合作,学会换位思考并调整自身行为。


-END-


  图|大班教师

稿件来源|立事达教育·花城幼儿园

总      编 |冯明昆

本期主编 |范娴皓

责任编辑 |祝雯雯

技术编辑 |汪芯羽




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