靠读书实现财务自由,樊登是怎么读书的|读书与写作书单《读懂一本书》

从2013年成立以来，樊登读书会已经成为市面上非常受欢迎的读书服务了，樊登本人也因此名利双收。

很多人都觉得读书难、记不住、可樊登却能在一天内，看完一本书，并且标出书的精华内容，再生动的讲出来。

1 ，讲书的本质是要给人带来改变。因为读书是教育的一种形式。所以我们读书的目的，应该是能给自己带来改变

2 ，区分观光式学习与沉浸式学习。观光式学习是被迫的，为了读书而读书，并不知道要去读什么。沉浸式学习，是带着一个目标，问题，去读书，书读完了，问题找到答案了。

3 ，始终带着大局观去读书，大局观包括这几个问题：

这个书的使命是什么？作者想告诉你什么？或者说作者是在讲什么？

作者是怎么论证的，他提出了哪些假设，得出了什么结论，这个结论对我们的意义。

樊登在读书时，他的眼睛和大脑好像一个雷达，始终在搜索这些信息。

4 ，一本书解决了什么问题

比如 《反脆弱》讲的是如何从不确定性中受益；《论语》讲的是人如何安身立命。

读完一本书，应该可以去总结 书解决了什么问题。

反过来，我觉得如果一本书读了半天都找不到主题，那就不用读了。因为读完也没有收获。

5 ，怎么记笔记

你想想自己是怎么记笔记的？有的人是记录好词好句，看到一个金句，大为感慨震撼，就划下来。最后一堆金句也没记住。

樊登是记录这几点。

界定重要概念的，比如反脆弱，颠覆式创新，现在很多书都是以一个概念做名字。那书里解释这个概念的地方，可以记

还有让你很意外／有冲击的观点。比如《这本书可以让你戒烟》，说你不需要用毅力戒烟，这个就很奇怪。

体现层层递进关系的内容，比如《世界观》介绍了科技史科学家传承的关系。

传记类故事中，大起大落的地方。

上面几点，都是书中最有价值的地方

6 ，讲书从坡道开始

虽然我们不靠讲书为生，也难免碰到需要给人介绍书的时候。怎么让对方一听就很感兴趣呢？

坡道就是一本书最吸引人的观点，或者反常的观点。或者是和大家最有共鸣的场景。

樊登在讲书前，都会去寻找一个坡道

7 做一个思维导图

读完每本书，试着画一个思维导图，保证记住了精华。

思维导图可以是按照书的章节，也可以是按照自己重新理解划分的结构。

樊登讲书是不写稿的，主要是参考自己的图。在这本书里，樊登还放了几个他原始的手画的导图，我还特意去和樊登读书里的音频对照了下。发现90％能对上，也有一小部分是对不上的。可能讲书时又临时发挥了。

以上是我从樊登读书里学到的方法。我的上一篇文章里，介绍了逻辑思维李源的读书法。

比较一下，李源的读书法，比较适合史哲社，要读大量书的学生、学者。

而樊登的读书法，侧重可以给人带来改变的，应用类比较强的书。而且只针对这一本书。更适合普通人。