网络吞噬孩子时间,拿什么拯救“网瘾”少年 | 视频直播第8期

人们有时候是通过成瘾去获得一些生命的存在感。

不要高估我们的人性，人性其实是需要监管的。

第一步，客观性描述，非评判性地表达观察

第二步，让孩子自己探索问题出现的原因

第三步，表达父母的关心和想法

第四步，合作式解决问题，问问孩子解决的方法

第五步，保障方案顺利执行，不能执行的时候怎么处理

第六步，允许孩子出现反复

生活中看起来没用的“废话”，其实是生活中最重要的该说的话，这是情感连接的话，是让一个家成为家的话。

我们的目的不是消除网络，而是想办法让孩子在网络下更好地学习，带着问题生活。

解决问题很难，有时候不解决也是一种解决。