【师资揭秘第3期】有一位负责到底的面试老师是一种什么体验?

公考面试及申论主讲。精准掌握多种面试形式，半结构化及无领导面试实战经验丰富。以循循善诱、以心动人、生动有趣、激发思维为授课宗旨，课堂氛围轻松融洽。

全心陪伴和超长售后是我坚持的授课准则。

我会在每次授课的第一堂课上告诉学员，只要学员愿意学，不管自习到多晚，我都会陪着。我深谙，公考路漫漫，在距离上岸的最后一公里，若多一份陪伴也能多一丝慰藉。对学员的关心和指引，不会随着课程的结束而结束，一定是会持续到面试结束甚至更久。

我印象最深刻的是21年初国税面试班的一名学员，因为笔试分数太低没能逆袭成功，幸运的是我在选调进面名单中看到了他的名字，便找到他给了些学习建议，帮忙答疑解惑。选调上岸后，他特地找到我向我报喜。

对这两个准则的坚持带给我的感受不只是春耕秋收的欣喜，还有无愧于心的安稳。

对于面试能力的培养需要内外兼修，相比于需要日积月累的“内功”，“外功”的修炼更为容易。所谓面试的“外功”就是答题的语言外在表现，考生需要借此将内心想法生动地表达出来才更容易抓住考官的耳朵，为答题加分。大部分考生在答题时为了没有感情的答题机器，答题语调平，没有交流感，难以引起考官共鸣。针对这种情况，考生们可以通过停顿和重读来调整语言节奏，答题中的前置词、总领句是需要重读的，答题板块与板块之间可稍作停顿，抑扬顿挫的同时也能够突出重点。交流感的培养一方面需要通过模仿来实现，每日观看央视“主播说联播”栏目进行感悟和练习，另一方面需要日常以跟朋友聊天的形式练习答题，在考场上就把考官当做是家中的长辈，同他进行交谈，诚恳地说出心中想法即可。