幼儿美感教育是什么?5大美感教具带你轻松玩出幼儿美感体验!

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

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幼儿美感教育是近代国内、外幼教的显学，学者及老师们主张儿童从幼儿园时期就可以开始培养幼儿美感。教育部在美感教育中长程计画则推动 但，到底什么是幼儿美感教育呢？幼儿美感教育的好处跟目标是什么？身为父母，我们又要如何在日常生活中帮助孩子建立美感？

在「幼儿教保活动课程大纲」中明载，在个体与生活环境互动为基础，形塑幼儿心智为核心的内涵前提下，将课程分为身体动作与健康、 认知、语文、社会、情绪和美感等六大学习领域，以期幼儿达到维护身心健康、 养成良好习惯、丰富生活经验、增进伦理观念、培养合群习性、拓展美感经验、 发展创意思维、建构文化认同及启发关怀环境等九大总目标。可见幼儿美感教育在现代的幼儿园生活中，扮演了非常重要的一个角色!

其实国外早就开发了很多有趣好玩的美学玩具！像是，来自英国的想像力积木 有了这些玩具，我们就可以轻松把幼儿美学教育从学校延伸到家里！

下面我们要来告诉你如何玩，才能从0到1循序渐进的为孩子累积「美感存款」，培养幼儿美感，让他们发挥与生俱来的创意及想像力！

关于「幼儿美感」，你得先知道的三件事

在培养幼儿美感之前，我们需要对「美」这件事有一些初步的认识。

幼儿美感是什么呢？

请试着闭上眼睛，仔细地回想这长长的一生里头，有哪些时刻让你感觉到美？小的时候又有过哪些美的体验呢？是到海边玩，看到壮阔的大海的时候吗？还是看到超有创意的玩具感到惊喜？还是妈妈让你穿上了一件很漂亮的衣服？或者，读了一首很美的诗、触动了你的内心？这些大人眼中稀松平常的事， 往往都是累积幼儿美感的来源！

到底什么是美感呢？简单来说就是：

根据美国伊利诺大学文化与教育政策学系教授Smith定义的美感教育是：「美感虽可能具有不同认知、道德、社会的功能，但是美感教育的首要目的乃是在促成美感经验，此种经验带有着享受和珍视的特质。」

仔细拆解的话，这些感受是我们透过感官接触了某些人、事、物、情境，创造出能牵动我们愉悦情感的体验，这个体验的过程也常常有爱的连结。

譬如说，小时候拿到妈妈买给我的娃娃我觉得好惊喜，当我看到娃娃的大眼睛、尖鼻子好精致、她的衣服好漂亮，妈妈把这么漂亮的玩具送给我，我感受到妈妈对我的爱，也因此对娃娃产生了美的连结。

这些理论听起来很抽象，但其实不难，你只要仔细回想生活中有哪些人、事、物让你感觉到美，然后再更深的回想接触它的感官历程，触动了你哪些感受？哪里又有爱的连动？这就是美产生的方式。

美是日常生活中细微、触动的交流，让我们产生扬升的心情，要让自己的孩子成为能创造美的人，最好的办法就是在他们小时候就陪伴他们累积美的体验。

为什么幼儿美感教育这么重要？

幼儿美感教育的目标是为了培养幼儿的感知能力，因为体验「美」的历程中需要大量运用感官对外观察所见所闻，同时对内心觉察自己的情绪感受，在这两者不断整合和累积，孩子就能累积美感，甚至进阶运用自己的创意进入创造、藉由创造跟他人交流。

特别的是，幼儿在感知美的历程中，必定伴随着爱的流动，这是幼儿美感产生的方式——能欣赏美、创造美的人常常能感觉到幸福，也比较能在情绪低落时透过美创造对自身的支持，这是一种生活的哲学

如何在生活中帮助孩子建立美感？

孩子每天一睁开眼睛就在学习美，在他们在自己身处的环境理解美，包括：吃进嘴里的食物是什么味道？这些味道有层次吗？食物用什么样的盘子装呢？爸妈用什么逻辑在帮我挑选今天的穿着呢？路上的树因为季节的不同而有不同的颜色，掉下来的树叶踩过去是什么声音呢？动、植物们是如何配色的？透过这些，孩子每天观察、接收、模仿，都会增加幼儿的美感训练。

父母在幼儿美感养成中能扮演的角色就是以身作则，有意识于创造美的环境和生活，常常提醒孩子透过五感来观察周遭，专心地聆听他们的意见，不要介入或评价他们的想法，常常问他们：此刻，你看到什么？感受到了什么？

此外，让生活充满「仪式感」也是累积幼儿美感的来源，除了在各种节日一起庆祝之外，也能和孩子讨论这个节日背后的意义，如果是他，他会想要用什么方式来庆祝这一个时刻。

有空的时候常常带着孩子看各种展览、听音乐、看舞台剧，或者跟他们一起玩美感玩具也是累积「美感存款」的好方法喔！

幼儿美感教育怎么教？5大美感教具带你轻松玩出幼儿美感体验! 【2021年版】

现在，我们立刻要提供更轻松简单的方式，让你透过美感教具带着小孩玩、边玩边养出美感小孩！

来自英国的想像力积木：MILLER GOODMAN

积木也能是培育幼儿美感的好帮手！来自英国的Miller Goodman 是两个在英国泰特美术馆图书的设计师Zeo Miller跟David Goodman所设计出来的美学玩具，这两位设计师在小的时候非常乐爱积木，积木陪着他们度过有趣的童年时光，所以他们在设计美学玩具时保留了「

这款积木2008年一问世就得到很多人吹捧，也获得「Top Draw ”Best Gift For Kids”」（给孩子最好的礼物）的最高殊荣。

MILLER GOODMAN 怎么玩 ?

我们都知道孩子是最具有想像力的人类，但在社会跟生活的压抑之下，孩子常常也变得不太能大胆创造，如何引导他们探索想像力呢？建议在使用Miller Goodman时不要一下就把全部的积木丢给他们，他们收到太多素材第一时间可能会感到错愕、不知道怎么拼才对，然后就挫败不想玩了。

所以呢，初期我们可以先提供”四块积木”给孩子，带着他们认识每一面图案、这些几何让他们想到什么、然后看看这些图案能产生哪些组合？请他们用四块积木拼出任意东西，告诉我们这是什么？他感觉到什么？等小孩慢慢建立信心、习惯了用几何联想图案之后再慢慢增加积木数量、循序渐进，他们就可以愈玩愈有心得。记得在过程中要拍照，一步一步的纪录孩子的学习历程喔 !

MILLER GOODMAN，带着小孩学习解决问题

Miller Goodman原厂包装中附有美丽的范本图案，孩子可以藉由这些图案参考别人对于几何的创意，刺激他们未曾想过的组合方式，并且从中培养幼儿美感。身为父母，我们可以鼓励孩子们跟着范本图案拼出可爱的图形，拼的过程中，同时能训练小孩的专注力。

跟一般的拼图不同，想要在范本图案中破关可没这么容易！Miller Goodman故意设计一些积木块的几何图案是重复的，而且是不规律的重复，孩子很可能在快要拼完时才发现剩下的积木块上没有他要找的图形，这时就要请他们回到刚刚已完成的图案上翻找、替换，这个过程中可以培养大人跟小孩的耐心及合作解决问题的能力。因为一个方块有六面，在拼的时候，爸爸妈妈要扮演”鹰架”的角色，协助孩子，但不要直接告诉他答案喔! 从玩的过程中，就可以慢慢累积幼儿的美感。

建筑师&设计师的最爱：PLAY SHAPES百变奇趣积木

Play Shapes是Miller Goodman的另外一个系列，一整大袋里有75块不规则形状的积木，有的有颜色、有的没有，我们在体验这块积木时，觉得它非常的疗愈，你几乎可以不用大脑、在放空的情况下随意拼，有时拼出具象的作品、有时是非具象的，在玩这款积木的过程里能感受到很大的乐趣和成就感，怎么拼都对、怎么拼都美！这不只是小孩的玩具，连大人都爱不释手，尤其国内、外最爱购入这款积木的人就是建筑师跟设计师了，听说他们都不是买给小孩玩的，他们都是买给自己玩的！

如何带着小孩玩PLAY SHAPES ?

小孩最开始认识的图像就是「脸」，自己的脸、爸爸妈妈的脸，所以第一步，我们可以引导孩子观察脸是由哪些形状组合而成的，然后请他们试着用不规则的几何拼出自己的脸、爸爸妈妈的脸，渐渐地，他们对运用几何组成图形有更多想法之后，他可以拼出更多具象或想像的图案！不断地观察跟应用，绝对是累积幼儿美感的不二法门！

看看大师级玩家的作品>>

拿著名画练习创作，也是一个好方法 !

跟着绘本作，也是一个有趣的方法，孩子的接受度会很高 !

无论是基础积木Miller Goodman或是进阶版Play Shapes，爸爸妈妈要记得在游戏的过程中多倾听和鼓励，拼完之后透过跟孩子讨论他的创作，加深他对自我创造的情感连结；玩完之后也可以不用急着收拾、就像画一样的放在家中、美化居家环境，小孩看到自己的作品被展示出来，也会对创造更有自信。

还可以拿来玩分格动画喔!

有故事的拼图：MUDPUPPY

Mudpuppy是我们见过最美的拼图之一！和市面上的拼图不同，这个品牌的拼图，喜欢跟各种不同画家合作，孩子在玩这系列拼图的时候，可以从中接触到各种不同的画风，爸妈也可以告诉孩子画家们的故事、增加孩子们的涵养，透过这些不同的画风，也能提醒孩子们就算是同一个动物，也会随着不同人有不同的感受，而画出不同的模样，藉由这个角度告诉孩子：「美」没有对错，这是幼儿美感养成中很重要的一个环节，不怕犯错的精神能支持孩子们勇敢的创造。

在拼图制作的部分，Mudpuppy擅长在各种系列中放进不同的巧思和细节，让拼图透过不同材质被呈现，有的变立体、有的会发光，这些多元创意让 我们可以在拼拼图的过程中提醒孩子留意「媒材」的创意，这能帮助他们日后对美的观察有更多不同角度的看法，今天我们要介绍跟科学和美学有关的是Mudpuppy最红的「夜光拼图」！

什么是夜光呢 ?

现在市面上常见的夜光材质主要有两种：一种是在拼图中加上「萤光」成分，这种成分在受到紫外线、电子线、X线等光线激发时，形成电子物理的发光反应；另一种则是使用「磷光」材质，它在涂料中添加了硫化锌、稀土铝矽酸锶一类的原料，只要有蓄光，它就会发光，在受到紫外线、电子线、X现激发时，涂料中的离子会在能量衰减前维持激发的状态，就算是关灯还是能持续发光。当然也有两种涂料混合使用的，好奇的话可以在购买前询问会比较清楚喔！

能认识”真实生态”的夜光拼图

Mudpuppy里头最受欢迎的就是夜光拼图系列，它可不是拼完、关上灯、拼图变亮这么粗糙，它在拼图中埋了很多惊喜！譬如「夜间丛林」这个主题的拼图，它将情境的设定为：拼图彩色时是丛林的白天，夜光则是丛林的夜晚。白天的时候，出没在丛林的熊跟小鹿是睁开眼睛的，到了夜晚他们就会闭上眼睛进入睡眠状态；而树上的猫头鹰、蝙蝠白天在睡觉，进入夜光模式之后则会醒来，这是多么可爱的创意啊！出其不意的「惊喜」同样也是幼儿美感的重要环节之一！

图片来源：

这种充满巧思跟创意的设计，让拼图变得更有深度，小孩能在拼图中认识真实生态，这个丛林就像是活的一样迷人！别忘了，跟大自然连结也是幼儿美感养成很重要的一环喔！

做自己的服装设计师：MITOI穿戴型积木

看到 市面上不是有很多类似的积木片？别小看它了！Mitoi积木片可是集安全、美感、想像力于一身的大师！它六边形、转角弧线的设计是用来保护小孩不会割伤，中间可以折叠的部分则是经过测试、折上数万次都不会断裂，配上缤纷马卡龙色调，舒心百分百！

Mitoi在积木片上设计了钮扣的装置，这个装置可以让积木片层层堆叠，稳定密合、不易散开，孩子们在组装的过程中，能够理解从平面变成立体的过程，也因为这些细节设计的够精密，Mitoi能够组装出非常大型的作品（飞机、长颈鹿、高楼大厦）都没问题，而且不用担心作品碰撞就解体的窘境。

就算是平面着拼装，也可以创造各种意想不到的变化，动物、数字、英文……都可以拼！

透过角色扮演，让孩子化身服装设计师>>

除了能像一般的积木片一样拼装，Mitoi最大的卖点就是它可以让孩子制作衣服、配件，真实的穿戴在身上！有了Mitoi，人人都能成为服装设计师！

孩子在长大的过程中，常常遇到「角色认知」的学习，他们透过认知生活中的角色来理解这个社会，包括最常出现在他们生活中的爸爸、妈妈、老师、医生，或是出现在故事或卡通里的战士、公主、动物，甚至是一些他们想像出来的人物。爸爸妈妈可以跟他们一起讨论他们喜欢的角色：长成什么模样？会穿什么、拿什么？再利用Mitoi积木片把角色的装扮做出来，也可以鼓励孩子跟现有的衣服混搭，借机培养他们的观察力还有创意。

孩子的玩伴：BONTOY TRAVELLER 骑乘行李箱

如果你的孩子最喜欢抱抱、讨厌走路，那就买Bontoy Traveller骑乘行李箱吧！这个韩国设计、获得德国红点设计大奖的玩具，真是精美的不得了！跟他牌不一样的地方是，Bontoy Traveller的边角全是圆弧设计，整台接片都可拆，前轮是万向轮(也就是360度都可以转的轮子)、后轮是直向轮，骑起来非常地滑顺，还能够承重100kg！带小孩出门的时候就叫他们把玩具、衣服、书、鞋子都装进箱里、骑在上面给狗狗载，不想骑的话，就把拉杆拉出来换他牵狗狗！

如果有同伴能一起骑狗狗就太好了，他们可以一起散步、冒险、当好朋友！

这款行李箱的拉杆高度跟倾斜角度都是以小孩身高来设计的，比起成人，孩子们拉这个行李箱反而更舒适；很多家中有购入这款行李箱的孩子们，每天和他们的专属狗狗作伴、带他们出去玩，还会帮他们取名字呢！这种美感十足又兼顾收纳功能的玩具，放在家里完全就是完美装饰！孩子们每天见到可爱的伙伴、和他们互动产生情感，自然而然的就能累积幼儿美感。

结论

现在国内外都很重视STEAM教育的「A」（艺术），但美感养成并不是一蹴可及的，不是今天教他们画画、玩积木，三两下就能变成艺术家，父母同样也需要发挥探索的精神，在孩子长大的过程中不断的陪伴他们——别忘了，孩子要能跟美连结，除了多观察多感受，最重要的还是得让他们在情境中感受到爱，父母的陪伴、倾听、给予他们表达的空间，搭配美学教具，就是最简单又最有力量培育幼儿美感的方式了！