【家长课堂】中央“双减”政策落地,太原家长如何更新教育观念,促进孩子素质的全面发展?

针对幼儿园这种情况，“双减”政策也有重点提出不得开展面向学龄前儿童的线上培训，严禁开展线下学科类培训。

在政策出台后，家长如何做？不妨先放下焦虑，重新审视教育本质。

首先，让我们了解一下应试教育和素质教育的定义。

从两条定义中不难看出应试教育和素质教育并非对立，相比之下素质教育所涵盖的内容更广，更注重全面综合发展，而且包含应试教育。

“双减”政策的推行，可总结为：减轻教育成本，促进孩子全面发展。让教育回到教育当中去。减轻负担不是简单化的“减”，而是要增值提效。

面对素质教育的大环境，家长可能忧心忡忡，如何更好地促进孩子的成长？每个孩子生来都不一样，我们要留心观察，发掘孩子的潜力，因材施教，把孩子的天赋发展成他们的特长。

· 该如何培养孩子？

其实，在叫停的“课外辅导”政策之下，我们不妨从另一个角度想想看如何支持孩子更自由、更幸福、更高效的学习并取得好成效。

其实目前我们应该意识到提升孩子学习兴趣和自驱力，培养孩子的学习习惯，提高孩子的自学能力才是更有意义的事。

我们要知道，儿童时期是人的一生中，创造力、自驱力、探索力、创新力等综合能力开发是最快最高效的时期。

这所有的一切，都需要从良好的习惯培养开始。