讲座 | 大学STEM专业申请趋势解读,如何准备才能升入理想大学

赛德华夏在今年暑假举办了多场在线活动，邀请美加 4 所知名大学现任招生官和学生进行互动交流，介绍学生最希望报考的热门专业，解读大学申请的最新政策和动态。赛德学生和来自华盛顿大学、多伦多大学、约克大学、皇后大学的招生官详细咨询了各大学录取标准，申报时间线等核心话题，获取了大学申报的第一手资料。

约克大学讲座中，我们着重了解了约克大学商学院的情况，并且组织学生参与一些商赛活动，例如宾夕法尼亚大学的沃顿商赛，BCCOIN（BC 省中学生会计大赛），IEO（国际经济学奥林匹克竞赛）等。我们通过这些活动让学生更多掌握优秀大学录取信息，同时通过参加这些竞赛为自己申报大学增加竞争力。

目前从 OUAC 的 101 和 105 通道确认录取数据来看，报读人数名列前十的专业如下图所示。

由此我们可以看到商科管理的重要性。同时也可以说 STEM 专业是学生未来谋生的基础，但有了商科的加持，学生在基础专业外具备了管理和经济方面的能力，未来会有更广阔的发展空间。同时学生应该在高中阶段具备较为明确的专业方向，至少在上图的某 2~3 个范畴之内。如果是 9、10 年 级，应该开始明确自己的专业分类，如果是 11 年级，则一定要明确，因为 12 年级一开始就开始正式报大学了。

图片来源于UBC官网

从上面的 UBC 录取漏斗图中我们可以看出，第一志愿录取率远远高于第二志愿。因此学生在报志愿时一定要有策略，我们了解到有学生第二志愿报考的学校比第一志愿的还高，在第一志愿没有录取的情况下第二志愿也没有录取。因此我们建议大家在报考时一定要有保底学校。

我们以滑铁卢大学为例，大家可以看到目前的录取竞争有多么激烈。成绩如果不在 95 分及以上，录取机会就比较小，如果 80 多分，机会几乎没有。

图片来源于滑铁卢大学官网

因此我们希望学生一定要认真对待学校的每一次作业和考试，这些都是你用来申报大学的分数。

此外，学生千万要改掉拖延症，按照大学申请时间线及时联系自己的校长、counselor，尽早准备好成绩、推荐信、申请文书等各种申请资料。

大家可能听说过 EA 和 ED，但对它们的具体要求不是特别清楚，它们的主要区别如下。

• EA：Early Action 可以选多所大学，被录取后不去也没有问题。但有的学校提供有条件限制的 EA，比如斯坦福，申报之前一定要充分了解录取政策再申请。

• ED：Early Decision，只能选一个大学申报，不可以同时申报其他学校，一旦录取，学生必 须要去就读，属于捆绑承诺申请。 

• 无论是 ED1（截至日期为 11 月 1 日），ED2（截至日期为 1 月 1 日），被 A 大学 ED1 拒 绝，可以申请 B 大学的 ED2。但是无论 ED1 还是 ED2，都遵循绝对唯一和捆绑承诺 。

• 申请时要有保底设计：且 EA 被拒后，还可以参加 RD（常规申请）

可以说，EA 和 ED 适合在 10、11 月分时已经有良好标准化考试成绩的学生，如果成绩出得太晚，或在 12 年级开学后还没有满意的标准化成绩，则不适合早申。

有3种不同的针对标化的政策

1） Test-optional，也就是不强制要求递交SAT/ACT成绩。这也是目前采用最多的政策。

2） Test-flexible指的是招办还是要求学生递交成绩，但是给学生多种选择，允许他们任选一种递交。比如用IB或者高考成绩替代SAT。

3） 还有一类是Test-blind，就是不要求学生递交SAT/ACT，交了学校也不会看，这就是Test-blind和Test-optional的区别。

美国收紧对国际留学生签证，在中国一些大学中禁用 Matlab 等软件，导致很多国际留学生转向加拿大求学，加拿大本土学生也有不少放弃赴美读书的计划，转而报考加拿大大 学，致使加拿大大学申请竞争日趋激烈。

疫情之下，很多考试暂停或延期，造成学生不能在申请规定时间内拿出报大学所需的成绩，严重影响了申报和录取。

SAT 等标化考试的重要性被削弱，对 SAT 的要求也日趋多样性，这无疑会影响学生备考计划、课程选择和时间分配。

希望大家通过这次的讲座对大学申报有更多了解，根据自己的成绩和目标大学，理性安排，合理申报。

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