怎样解决“放手”与“引导”的矛盾—福安市溪柄中心幼儿园家长学校读书沙龙活动

发布于 2021-09-24 16:17

“我,坐在斜阳浅照的石阶上,
望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;
是的,我愿意等上一辈子的时间,
让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,
用他五岁的手指,
孩子慢慢来,慢慢来。”

                     

——龙应台


本次讲座由福安市刘新惠工作室的刘新惠老师用专业的视角为家长们解读了,怎样解决“放手”与“引导”的矛盾,及存在的问题进行解答,并着重从阅读习惯的养成、家长的引导与放手上,让孩子真正成长。

认真读一本书

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绘本阅读《不要放手哦》

会场的开始,在家长们朗朗的阅读书声中,感受到亲子阅读的乐趣以及故事内容的分享。刘新惠老师提出其实放手并不难,难的是家长们如何不偏不倚地理解放手。

认真读一本书

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如何解决“放手”与“引导”的矛盾呢?

       有时候,单纯的放手,就可以让孩子收获成长。
       有时候,“放手”与“引导”并没有绝对的界限。
       有时候,除了单纯的“放手”,我们还需要积极的“引导”。

认真读一本书

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互动环节

     活动中,这几位家长大方的说出了自己在家引导孩子遇到的问题。刘新惠老师也一一耐心的做出了解答!

 郭子舒妈妈说:“感谢老师的教育,受益匪浅,在如何引导孩子的问题上辐射到自己孩子上学拖拉怎么办?”

认真读一本书
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《人间词话》

学会放手,让孩子真正成长!
     借鉴纪伯伦的一句话“你们是弓,你们的孩子是从弦上发出去的什么箭矢?”

      在本次读书沙龙活动过程中,家长们都能安静、认真的听刘新惠老师的演讲,刘新惠的专业、风趣深受家长的喜爱,时不时听到家长和老师们的赞叹声,相信家长和老师们都收获满满。
       相信在家长们的共同努力下,家园互动,家园共育,孩子们将会真正的快乐成长,孩子本身就是最美的存在。





初审:江晓晓

复审:张娅斌

终审:雷丽萍

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