好班是怎样练成的读后感
发布于 2021-09-24 22:35
好班是怎样练成的读后感
人生就是自己倾全身心建设的一项工程，童年是打地基，青年是砌墙体，中年主体封顶，然后就是装修美化修饰，人生这项费时很久，耗力甚多，在建设过程中可以不懈奋斗，也可以适度享受，而教育承担着学生的人生工程建设，特别是童年时期的打地基，是很关键的一个部分
一个好班的建设，应该从“需”开始，秩序建设非常重要。首先方向要正确，决定班级最终走向的应该是孩子，心里始终装着孩子，让孩子生活有序，有爱，有乐，并根据她们的“反馈”迅速调整教育教学的走向。
生命，在激励中绽放，激励机制建设之道
爱——关爱的眼神、亲切的话语、幽默的语言、真诚的行动等情感信息，没有大声的训斥，没有简单粗暴，没有处罚威胁，孩子们能静静的发生着改变。这都是源于爱。
合作学习是课改的重中之重，但是在组织开展合作学习中却会遇到很多问题，当前合作学习一些基础比较弱的学生，对错题或者难题，总是不独立思考，盲目的跟从其他人的答案，习惯依赖其他人，要解决问题，达到真正的合作学习从跟从转变成争议的习惯，因为有争议就会有思考，就会有思维的碰撞，所以应该组建学习小组，人员搭配一般以4-6人组成，异质分组，努力做到小组内优势互补，职责分工。制定小组学习公约，构建评价体系，各项小组合作学习评价表进行组内评比，完善奖罚制度，才能实现合作。
凡事预则立，不预则废。想要成为一名优秀的班主任，最重要的事就是准备。开学前的准备：对人的认识，要了解科任老师，了解学校各个职能部门，了解孩子。当第一年当班主任的时候，确实没有做好准备，所以一进班什么都不知道，一头雾水，面对一堆叽叽喳喳的学生，不知道如何下手去管理，如果提前做好准备和预期，应该就不会那么乱了。第二需要梳理班级事务，关于教室、区域卫生区等方面，小组建设，班干部建设，班级各类制度，班级其他区域各方面的功能区等。如果一个班里已经有班长，要进行评估，如果没有班长，应该迅速调派班干部，以便分工合作。
因此，好班的形成，必须依靠“反馈”决定班级正确的行走方向；依靠师生共同参与创设出适合班级实情的秩序；依靠学生认同班规并认真付诸实施；依靠良好的班级组织结构；依靠善于管理的班队委；依靠学生自我管理能力的不断增强
作者：维c钙奶片
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