全国科普日 | 蓝丝带&和平精英&高校社团联合科普海洋生物多样性

       9月17日，首场讲座在浙江海洋大学海洋生物博物馆举行。海洋生物博物馆馆长陈健老师担任主讲嘉宾。

      活动当天，陈健老师生动形象地为同学们讲解了海洋生态、海洋生物多样性、以及海洋珍稀保护动物等知识。潮间带、浅海区、深海区、深渊……不同的海域情况下，生活着丰富多样的海洋生物。但是人类社会经济、科技、生活的发展，却对这些海洋生物的生存环境造成巨大破坏，许多生物物种更是处于濒危状态。一些不法分子甚至通过买卖保护动物牟利。为此，国家和各级地方政府都制定、发布了相应的重点保护动物名录。举办本次科普讲座，也是希望以此带动更多的人了解、参与海洋生态保护、海洋生物多样性保护。整个讲座过程中，陈老师绘声绘色地细心讲解，同学们听得也尤为认真，生怕漏掉了哪个细节。

     讲座结束后，为能使同学们更加身临其境地感受到海洋生物的神秘，陈健老师还带领同学们参观了博物馆，并对馆藏海洋生物作了逐一介绍。神秘又美丽的海洋生物，用它自身的奇特诉说着海洋的神奇力量，吸引着同学们驻足欣赏。而陈老师的专业性介绍，更让同学们对熟悉又陌生的海洋凭添了几分敬畏之心。

      此外，参与现场服务的海洋生物学会志愿者，还以本次讲座海洋科普展板为主，为同学们讲解了海洋生物多样性知识。

      9月22日，系列讲座第二场在海南大学报告厅举行。海南大学海洋学院教授、南海海洋资源利用国家重点实验室海洋牧场团队负责人王爱民老师担任主讲嘉宾。

      讲座现场，王爱民老师详细介绍了现代海洋牧场对于修复近海渔业资源的重要意义、特点和途径等。现代海洋牧场具有环境友好、掠海变牧海、陆海统筹、三产贯通等优势，对于修复因过度捕捞、环境改变等因素导致的近海渔业资源衰退、枯竭等有非常积极的作用。并且，海洋牧场的开发还能与海洋旅游相结合，在海洋生态保护的大前提下，以海洋人工景观规划设计思路，带动一、二、三产业融合发展。由生态海洋到享受海洋，海洋牧场修复的不仅仅是近海生物多样性，也为沿岸以生态修复带动经济发展提供了新思路。整场讲座，同学们聚精会神，王老师则理论、实际相结合，丰富形象地展现了现代海洋牧场的方方面面。

     讲座答疑环节，同学们更是积极思考、踊跃发言，以本次海洋科普讲座为契机，丰富自己的知识结构，完善个人的知识体系。

      9月23日，系列讲座第三场在中国海洋大学报告厅举行。中国海洋大学水产学院教授曾晓起老师担任主讲嘉宾。

      现场，曾晓起老师给参与讲座的同学们，系统介绍了什么是潮间带、潮间带环境特征、潮间带生态功能与价值，着重讲解了岩岸、砂质、泥质、红树林、珊瑚礁等五类潮间带的不同特征与生物多样性，以及潮间带面临的威胁、如何保护潮间带生物多样性等等。通过曾老师的介绍，同学们了解到潮间带是海洋与陆地之间的过渡带，交替地暴露于空气和淹没于海水中，是温度变化和盐度变化最剧烈的区域。但就是在这样一个区域，有着不同类型的底质，并且栖息着与之相适应的、非常丰富的底栖生物，形成各具特点的生物群落。平日赶海时，大家最常遇到的沙蟹、藤壶、海虹、海蛎子等许多生物就都生活在潮间带。随着曾老师介绍的逐步深入，在座同学不时发出惊讶声，原来距离大家最近的潮间带也有这么多奥秘。

      讲座结束后，曾晓起老师还尽心为同学们答疑解惑。不少同学表示，虽然在海洋大学读书，但因为不是海洋专业，关于海洋知之甚少。通过这次讲座，却学到了许多海洋生态、海洋生物方面的知识，下回再去潮间带，就可以按照曾老师讲的内容观察潮间带海洋生物了。