哮喘患儿的护理,你学会了吗?
发布于 2021-09-26 15:26
在我国支气管哮喘初发多在1~6岁,多见于3岁以内发病,发病率达0.5%~3.33%,多数患儿可经治疗缓解或自行缓解,部分儿童哮喘在青春期可完全消失。但也有患儿持续存在气道高反应性和可变性气流受阻,随着病程延长,可形成不可逆的气道重构,增加儿童成年后发生慢阻肺疾病的风险。
诱发因素
01
呼吸道感染(尤其是病毒及支原体感染)
02
吸入过敏原(花粉、尘螨、动物毛屑及排泄物、蟑螂、真菌等)
03
食入过敏原(牛奶、鱼、虾、鸡蛋和花生等)
04
强烈的情绪变化
05
运动和过度通气、冷空气
06
粉尘及气体等
急性发作期的治疗
辅助检查
心理护理
支气管哮喘患儿入院时一般病情急、重,有呼吸困难、口周发绀、吸气三凹征、大汗淋漓、不能平卧等症状,常常使家属手足无措、心情烦躁,面对陌生的人群和环境又会加重家属的烦躁心情。所以,护士在接待新患儿时,在对患儿症状处理的同时不可忽视对家属的心理护理。应了解家属想知道什么,及时通知医生与患儿见面以了解病情,在介绍完床位护士和医生后,家属最想知道的是医生处理。待医生处理后跟家属介绍环境、相关制度、安全防范等。在治疗时,护士一定要操作娴熟、态度和蔼,让家属有信任感。
雾化吸入治疗中的观察及护理
在吸入过程中护士应在旁守侯,仔细观察患儿面色、呼吸及缺氧症状有无改善,防止变稀的分泌物阻塞呼吸道。协助患儿采取坐位或半卧位,有利于雾粒进入终末细支气管沉降,在喷雾吸入前禁止喂奶或进食,以防止在治疗过程中因患儿哭闹,呕吐物吸入气管而引起窒息。当小儿躁动不配合时,我们在墙壁上挂图画、挂响铃、玩具等方法分散患儿的注意力,使其配合治疗。即使部分患儿哭闹,嘱家长不用紧张,对于特别不合作的患儿,采用睡眠后雾化。
雾化的同时要观察患儿喘憋、胸闷症状,检查患儿吸入方法是否正确,必要时同时给氧气吸入,在吸入时鼓励年长儿作深吸气,慢呼气,使药物有效到达远端支气管。
饮食护理
在哮喘急性发作时,患儿宜进清淡易消化、富有维生索的流汁或半流汁食物。在哮喘持续状态时,水分消耗甚多,要鼓励患儿多饮水,避免给予辣、酸、辛等刺激性食品和鱼虾、蟹等海味食物。恢复期患儿的饮食要限量,不宜过饱并避免食物过咸或过甜以免诱发哮喘。
环境
空气必须流通、新鲜。同室不宜收治两个以上的哮喘患儿,以免哮喘发作时相互影响。注意随时调节病室的温度和湿度;避免在室内扫地,防止灰尘飞扬;室内用具及地板宜用湿布揩抹以保持清洁,不宜使用刺激性消毒剂。患儿的被褥要温暖适度,枕头内不宜填塞羽毛或陈旧的棉絮,以免患儿因吸入该种物质而引发哮喘。同时,病室内不宜放置花草,防止花粉引起患儿过敏或因花草芳香气息而激发致病
加强锻炼
锻炼能促进哮喘患儿的新陈代谢,改善呼吸功能,从而提高机体对外界环境变化的适应能力,同时还能促进食欲,加快身体的恢复。耐寒力锻炼对哮喘很有好处,但必须循序渐进,持之以恒。如夏季参加游泳,冬天选择晨跑、晨操、打球等项目,尤其冬季,可安排每天1~2h耐寒力锻炼。平时要常进行肺功能锻炼,一定要循序渐进,最好在有关专家指导下进行。
出院指导
指导病人制定一个家庭护理计划,包括适当的活动和休息;
使用药物的名称、计量、时间、作用和不良反应;
雾化器的使用;
在紧张活动之前吸入支气管扩张剂,防止哮喘发作,避免接触过敏物质和应激物质,提高病人自控和减轻焦虑的能力。
帮助病人认识可能诱发哮喘发作的因素并学会如何避免这些因素。强调遵照医嘱按时服药的重要性。
专家介绍:
- 高晓彩
- 儿科一病区主任,副主任医师
- 西峡县人大常委会委员
- 南阳市第二届医师分会专业委员会委员
- 南阳市医学会五届一次儿科分会委员
- 曾先后在湖南省儿童医院、湖北十堰东风汽车总医院、河南省儿童医院进修,发表多篇国家级论文。
- 擅长疾病:儿童哮喘及呼吸疾病诊疗;矮小症诊疗、性早熟、儿童糖尿病等内分泌疾病;儿童及青少年肥胖症预防与管理、小儿贫血出血性疾病方面有一定经验;在重症肺炎、癫痫、休克、重度脱水、儿童药物中毒等急危重症救治有丰富临床经验。
- 薛玉苏
- 主治医师,毕业于河南大学医学院,曾赴河南省儿童医院进修呼吸专业。
- 擅长疾病:儿童呼吸系统常见病、多发病及疑难重症等疾病的诊治,尤其是儿童哮喘、慢性咳嗽等疾病有专业的认识;对呼吸系统少见病、原发性纤毛不动综合征、肺含铁血黄素沉着症有一定的诊治经验;在重症肺炎、重度脱水、休克、儿童药物中毒等急危重症救治有丰富的临床经验。
- 预约咨询电话:
高晓彩主任:13838739160
儿科门诊6诊室
薛玉苏医生:13721837981
儿科一病区:037769679825住院部6楼东区
图片
本文来自网络或网友投稿,如有侵犯您的权益,请发邮件至:aisoutu@outlook.com 我们将第一时间删除。
相关素材