作文素材 | 第778天:激励孩子的老师

有一位新老师第一天上班，分给她的是学校出了名的“混乱班”，这个班的学生因为家长工作的不稳定，经常变换居住地，使得学生上学也很不稳定，班上的学生流动性大。

来到她要带的班上，这群学生乱得一团糟，完全没有纪律，还有两个学生正在打架，她制止了打架的学生，让所有的学生都坐在自己的座位上。对面着一双双戒备的眼睛，老师开始忐忑，自己能教好这群学生吗？当她叫起刚才打架的学生时，其中一个男孩抗拒地说：“老师，你别浪费时间了，我们都是废物！”

老师听后，并没有说什么，她想了想，转身在黑板上写下了自己的姓名，她说：“我从前并不是一个好学生，刚上学时，连名字都不会写，也学不会新的字，数学完全听不懂，那时我也听到过“废物”这个词，这是个特别让人难堪的词。”

“那为什么你现在可以当老师呢？”学生问道。

老师语重心长地说：“我并不笨呀，也爱学习，一次没有学会的知识，就下工夫多学几次。我觉得你们也应该这样。”

她认真地告诉学生：“我会严格要求你们，让你们努力再努力，如果想做‘废物’那就不要在这个班上。”

在老师的一次次鼓励下，这个班的学习风气变了，最后，学生都毕业了，还有几个孩子顺利考上大学。

19世纪俄国教育家乌申斯基曾说：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”这一缕阳光，对于学生而言并不神秘：老师嘉许的眼神和鼓励的语气，是这个世界上最好的礼物。