赠书活动|《科学素养怎样教?一名特级教师的教学笔记》

对邵锋星老师的了解是从他的课堂开始的。他曾代表杭州市参加浙江省小学科学优质课评比，获得全省第一名的好成绩；又曾两次代表浙江省参加中国教育学会科学教育分会举办的小学科学优质课展示；多次参加中国教育学会小学教育专业委员会、教育科学出版社、浙江省教育厅教研室、桂馨基金会等组织的培训、支教、送教活动；在浙江省内的教研活动中，更是经常能看到他的身影。邵老师的课堂教学得到大家的充分认可，原因是什么？他把这些年的经历和思考汇集在这本《科学素养怎样教？——一名特级教师的教学笔记》里，也许我们可以从中寻找答案。

在广大科学教育研究工作者、一线科学教师的共同努力下，我国小学科学教育焕发出蓬勃生机，在课程开发、师资队伍建设、教学实施等方面都取得了显著成绩。当然，作为持续提升国家竞争力和创新能力的基础性工程，加强科学教育，提高全民族特别是青少年学生的科学素养，依然任重道远。愿更多的科教人像邵锋星老师一样，以先进的教学理念引领教学实践，开展充满智慧的研究与探索，为我国的小学科学教育事业做出新的贡献。

（作者：喻伯军 浙江省教育厅教研室副主任、特级教师，教育科学出版社小学《科学》教材副主编）

文章内容节选自《科学素养怎样教？一名特级教师的教学笔记》一书，教育科学出版社2021年8月出版。