教材解读促成长 砥砺前行谱新篇——天府新区2021年秋季学期小学语文统编教材暨作业设计比赛

为了更好地帮助广大教师深刻理解教材的编排体系，把握教材特点，优化作业设计，提高小学语文课堂教学质量，助力新区教育高质量发展。四川天府新区教科院于9月17日至18日举办了“2021年秋季学期小学语文统编教材解读暨作业设计比赛”，此次比赛分为华中附小和锦江小学两个会场，分别邀请了成都市小学语文教研员罗良建老师和四川省语文特级教师、成都市中小学教育专家姚嗣芳老师担任专家评委。

来自天府新区A组的18所学校通过访谈、沙龙、作坊等形式，为我们呈现了精彩纷呈的教材解读。老师们围绕课标、教材的编写意图和特点，学科核心素养，知识的整体把握和立体式整合，教材的编写体例，教材处理和教学建议及评价等方面进行了深入的解读。各学校从理论到实操、从课标到课堂，情景再现进行“识字写字”板块教材解读；从多方面、多维度的教学策略带来“习作教学”版块教材解读；从课标解读到编排特点、案例呈现以及实施建议进行“口语交际”板块教材解读；以多元求变革，以创新求发展，立足于根本，对标精读课文、略读课文、课外阅读分别举例，对“阅读教学”板块进行教材解读；以“双减“为出发点，落实五项基本管理，以单元课文为具体实例，对优化作业设计进行教材解读。

来自天府新区B组的18所学校以课程标准为纲，通过访谈、沙龙、教研会、家长交谈会等形式，为我们呈现了独具匠心的教材解读。老师们结合教材编写理念、特点以及实施建议对教材进行了深入分析、举例展示、实践论证。解读类型丰富，从阅读教学、习作表达、识字写字到口语交际、作业设计，重点突出，层次分明。展现了老师们扎实的教育功底和驾驭教材的能力，充分体现出新区学校语文团队对教材解读的创新研究和实践。

教材解读促成长，砥砺前行谱新篇。通过此次教材解读比赛，不仅为教师搭建了相互学习的平台，更让老师们深入地理解小学语文统编版教材的体系，对深化课堂教学改革、构建语文和谐课堂、推动全区语文课程进程起到了积极的推动作用。