政策解读 | 促进青少年健康发展,解读《重庆市深化体教融合促进青少年健康发展实施意见》

在加强学校体育工作方面，《意见》要求要树立健康第一的教育理念。面向全体学生，开齐开足上好体育课，严格落实学校体育课程开设刚性要求，不断拓宽课程领域，逐步增加课时，丰富课程内容，鼓励有条件的中小学增加体育课时。

开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动。扩大校内、校际体育比赛覆盖面和参与度，组织冬（夏）令营等选拔性竞赛活动。广泛开展普及性体育运动，定期举办学生运动会或体育节。鼓励学校通过政府购买服务的方式与体校、青少年社会体育组织合作，开展体育教学、训练、竞赛。合理安排校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间。加强青少年学生军训。

《意见》要求广泛建立田径、游泳、体操、足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、网球、武术等项目学校运动队，每周训练不低于3次，每次不低于1.5小时，教育部门会同体育部门制定激励制度对开展情况优异的学校予以奖励。鼓励中学建立足球、篮球、排球学校代表队。

在完善青少年体育赛事体系方面，《意见》要求教育、体育部门融合双方青少年体育竞赛活动，每年联合制定青少年体育竞赛活动年度计划，共同主办中小学生体育赛事，建立统一的中小学生运动员注册认证和裁判员信息系统。

教育、体育部门每年开展田径、游泳、体操、足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、网球、武术、冰雪和具有地方传统特色的体育竞赛。广泛开展青少年体育冬（夏）令营等体育活动，鼓励社会力量举办和参与青少年体育竞赛活动，积极推进幼儿体育、亲子体育、户外体育发展，构建家庭、社区、学校互通互联的青少年体育竞赛活动体系。

《意见》还要求教育、体育部门根据项目特点，建立学年段和年龄段、校内与校际、区县与市级相结合的市、区县、学校三级青少年体育竞赛活动体系和选拔制度，力争为本市优秀运动队选拔、培养、输送更多优秀后备人才，防止人才流失。积极构建成渝地区双城经济圈青少年体育竞赛活动及教练员培训等联办互通的交流机制。

在加强体育传统特色学校建设方面，《意见》要求市教委、市体育局共同制定《重庆市体育传统特色学校评定办法》，建立体育传统特色学校动态评估机制。区县教育、体育部门共同开展本级体育传统特色学校评定工作，积极创建田径、游泳、体操、足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、网球、武术、冰雪等项目的体育传统特色学校。

教育、体育部门制定由幼儿园、小学、初中、高中组成的相同运动项目对口升学的办法，健全“一条龙”人才体系，布局重点运动项目，解决有体育特长学生持续训练和学习问题。