郭文斌解读《弟子规》:《弟子规》与心性教育

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郭文斌解读《弟子规》第二集 《弟子规》与心性教育

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郭文斌解读《弟子规》第2集

本集学习内容，重点有两方面：

1.如何把博大精深的中华优秀传统文化变成我们的生命力、提高生命能量呢?就是学习践行《弟子规》，把握好信息系统，管理好念头，凡事向内求。

2.用正确的念头，掌控自己的心性，从而让我们的心性充满阳光和希望。

 践行提示 ：

1.动一个“安详”的念头，享受安详的自在。

2.用“都一样”的念头，修炼“不生气”的功夫。

   《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经贾存仁修订改编，更名为《弟子规》。《弟子规》采用《论语》“学而篇”第六条的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范，以三字一句、两句一韵编撰而成。全篇共360句、1080个字，“总叙”之后，分为“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七个部分。文章三字成句、言简意赅，讲述的道理深刻实用、古今相通，其背后的故事更是寓意深刻、发人深省。宁夏回族自治区作协主席、著名作家郭文斌先生，结合自己多年学习和实践体会，录制了讲坛类人文节目《郭文斌解读弟子规》，共50集