小倪原创2022届高三一轮复习文化生活第一课文化与社会(以文塑旅、以旅彰文)

小倪原创2022届一轮复习继续上新啦!今天和大家分享:

文化生活第一课文化与社会(以文塑旅、以旅彰文)

                        视频导入

小倪原创2022届高三政治复习（一轮+二轮）方案介绍：

（1）小倪原创2022届一轮复习课件共41个左右的专题，更新顺序为1-2-3-4，2021年5月中旬开始制作，预计2021年11月底全部完成。

每周更新2-3个专题，高考期间、法定节日不算，暑假会有停更半个月左右。高考后会有更新的高考题。请对照一下自己的进度。教学进度快的亲们不建议购买，以免耽误学生复习。

（2）2022届二轮复习课件共12个专题，更新顺序为1-3-4-2（2022年两会后重点更新）。从2021年12月开始更新，预计2022年4月中下旬完成。

（3）小倪原创2022届一轮复习课件的核心理念就是：

基础！基础！还是基础！！

      基础不牢地动山摇！对于绝大部分高三学生来说，在一轮复习中就揠苗助长式的去提高所谓解题能力，其结果往往是能力没养成，基础知识掌握也是一夜回到解放前。西瓜和芝麻全都丢的精光！

     故个人认为一轮复习中唯有夯实基础，把地基打牢，才有可能进一步做好后续的二轮甚至于三轮复习工作。

（4）小倪原创2022届二轮复习课件的核心理念就是：

保基础+提能力+辅时政

      二轮复习中的最大误区就是往往觉得一轮复习中把所有基础知识刷了一遍后，就无须把基础知识再度整合，就直接进行时政专题式的知识大串讲和题目训练。可是实际操作效果却很差。

     须知学神和学霸往往是少数，人是很健忘的。一轮复习和二轮复习间隔几个月，一个班级中绝大部分学生恐怕早已将一轮复习中的基础知识忘记了大半（这还是乐观的估计）。手中无粮，胸中无竹，谈何做题提能力！

     故个人认为二轮复习中还是要先保基础，即进行知识整合，当然方式可以多样，最好课堂上让学生自己整合。然后就是提能力+辅时政，具体来说就是采用再做高考真题+模拟题训练（以含有热点时政的高质量模拟试题为最优）

(5)关于做题能力（主要是主观题）的培养，我个人将做题比为找亲戚，对高三学生来说，基础知识和必备的时政术语（尤其是前者），就是我们的至亲至爱之人。只要在解题中让学生慢慢尝试通过分析设问或寻找材料中的关键信息，能够条件反射般的将知识库中的亲戚（即考查知识点）找出来，题目便以成功了大半，再配以必备的时政术语作答的话，得个中等偏上的分数还是很有可能的

(6)关于时政专题，个人认为无需太过刻意强调。

       一则高考时政主要就是试题的出题背景，当然有些必备的时政术语的储备还是需要的，但切忌过多。

       二则高考的本质主要是通过学生对所学知识的理解和运用考查学生的能力。

      一味的去研究时政，并将网上总结的所谓时政模板奉为答题的金科玉律，其结果只会适得其反，反而会使得学生们抛弃课本，舍本逐末。最后答题不见教材理论，不见能力体现。后果不堪设想。

      故本人的一二轮复习课件中出极个别重点时政热点会稍作介绍之外，更多的是选取以时政热点为命题素材的高质量模拟题进行练习精讲。这样的话既在无形中复习了时政热点，更重要的是培养了学生能力

（6）总而言之一句话，高三复习：

一轮夯实基础勿贪多

二轮保基提能辅时政

时政做题复习最高效

       学生提高能力方王道！！

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