【ID进行时 | 专业建设】18级产品设计《材料整合设计》课程展(下)

发布于 2021-01-20 00:46

前言

《材料整合设计》课程的核心愿景是从材料的视角，为设计者提供创意灵感和运用材料设计的方法。课程教学路径从四个层面逐次展开，包括核心层面—材料认知、拓展层面-材料设计维度辨析、创新层面-材料应用情景创建与概念设计、实践层面—原型测试与制作。在课程的学习过程中，同学们最初通过实验和调研获取材料技术特性和体验特征，之后从工程应用、美学体验、智能交互、环境保护四个方向思考并拓展材料应用的维度，利用具体特性激发创意点并探讨材料创新应用场景和适用人群，最终将创意原型制作出来。

课程主题为“竹+ (BAMBOO+)”，本次选取了可持续绿色材料——竹材为基础材料。在遭遇环境恶化、生态危机的情况下，如何重新思考和定位材料的角色并做出举措，为未来的可持续发展做贡献是设计的重要议题；此外，竹作为中国传统的纤维材料，我们也希望通过本次课程的开展，拓宽学生对于本土、地域材料的认识，并完成一些独立化的思考和设计实践。

授课教师：吴珏李超

2021.01.06

环境保护

生物塑料

陈添怡董宇舒陈醉

该组产品包括用竹粉混合生物降解材料制成的中药包装和屏风产品的制作材料为一种淀粉基生物塑料，这种生物塑料的主要成分为聚乳酸，由食品工业中的有机废料加工而成，例如土豆皮等废料，它可以制成类似皮革或软木垫的柔性材料，所生成的生物复合材料可在二次烹饪后实现回收再利用。并且在降解过程中基本不会产生污染。中药包装在触觉与嗅觉层面，利用竹粉带来的自然质感与清香，通过竹粉与生物塑料的混合制造出自然质感的草木面板，能够散发草药香气并且具备一定的防腐性能。在使用完毕后即可置入土壤自然降解。屏风通过竹粉与其他自然纤维混合，再与生物塑料压制得出一种半透明薄膜，在视觉上具有一定的美感。

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竹纸创新设计

许冉冉杨娴筱孙方婷

该设计将竹纸材料与体验设计相结合。选择以废纸和竹子为原料结合制成竹纸为切入点，并设计-款在竹纸制作.上进行另- -维度创新的造纸模具。利用模具制作相关竹纸周边产品花盆、包装等，为使用者提供更多竹纸的使用可能性,同时增加使用体验感。

工程应用

竹石

曾玉冰魏明珠

本产品是由竹屑与石膏混合成的复合材料，竹屑本身的易融合性可与石膏结合，并增加了石膏的韧性，以及运用植物染料对本材料进行染色。竹屑与石膏的结合形成的新材料比普通石膏拥有更好的牢固性和稳定性。我们通过其优良的可塑性，进行搭配创造，形成可装饰墙面的材料。

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竹＋参数化互锁

薛卉欣李莎莎黄澜

本方案的设计灵感取自中国古代建筑设计和桥梁设计中的互锁结构。以三根竹竿互相锁扣组成的三角形为基本单元件，通过参数化控制这一变量的数量和组合方式，形成不同的组合形态。展厅主体外观采用拱结构，竹竿材料的高韧性为单元件的组合体提供了良好的发挥空间。三角形与拱形的有效结合使得展厅更加稳固不易变形，空间整体是一个镂空设计，每四个三角形单元件组合成的六边形展区恰好构成一个展位。此外，本小组通过结构的创新与探索，把互锁结构结合到新型的参数化定制架类家居产品设计当中，用户可以根据需求自由定制，自由选择，独立组装产品。通过新形式，让传统文化能够更好地融入现代生活模式。

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竹光溢彩—— 镭射竹灯

金蓓朱虹妍彭紫微

通过运用竹条的韧性与镭射纸特殊物理特性相结合进行创造，将竹条整齐排列、利用竹子本身的韧性进行扭曲固定的方式，制成一个固定框架，再用镭射纸在竹结构上进行穿插编织形成一个具有艺术美感的竹灯系列产品。这一系列产品包括一个吊灯以及一个落地灯，产品整体轻便牢固，适用于各种使用场景。在美学层面上，带来传统与现代相结合的不同感受，在不同的使用环境下营造出不同绚丽夺目的光彩。

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波澜——竹制置物架

张白丁丁徐丹逸

从竹皮进行探索，以镭射材料为辅，传统材料与新生材料的结合使其更符合当下审美。薄竹皮这一材料很好的表达了产品想要展示的轻盈感，波浪状旨在模拟风吹动窗幔或海洋时带起的波浪，同时镭射材质的反光也类似竹林斑驳的光影或海面反射的微光。力求将材料本身带来的感觉带入产品中，营造相应场景环境，达到给人以放松慵懒的自然感，从而迎合特定场景需求。