南区家园 | 怎样鼓励孩子才有用?

      作为家长当孩子遇到挫折或困惑的时候都会给予鼓励，但有时或许因为方法不对，我们也会发现鼓励不起效果，不能真正帮助到孩子。针对家长们的困惑，2021年10月15日下午2点，四川大学附属实验小学南区学校邀请到武侯区家长总校的林吉辉老师，在学校云上师生活动中心为学校家长代表们开展了一场主题为“怎样鼓励孩子才有用？”的体验式沙龙活动。整场活动家长们都沉浸其中，收获满满。

      本次活动以一段柔和的音乐开场，家长们闭上眼睛，跟随着老师的声音提示，彷佛又回到了难忘的童年时光，好像自己又变回了一个孩子，想起了自己孩提时最喜欢做的事情。

       接着，林老师抛出问题：说一说你平时是怎么鼓励孩子的？家长们踊跃分享了自己常用的鼓励方法，也提出自己的困惑和难题。林老师帮助家长们进行了分析，并举例说明了哪些是无效鼓励。

      接下来是角色扮演活动，有的家长扮演父母，有的家长扮演孩子，通过家庭的场景再现，尝试鼓励孩子。

      分角色扮演活动结束后，大家互相分享感受，扮演孩子的家长大多数表示并没有从鼓励中获得动力，甚至感受到了压力，这说明有的家长的鼓励是无效的。对此，林老师分享了四种有效的鼓励方式：描述式、好奇式、感谢式、赋权式。还给大家分享了“341肯定法”。

      学习完有效鼓励的方法和“341肯定法”之后，林老师再次创设情景让家长们分角色体验如何有效地叫赖床快迟到的孩子起床。家长们学到方法后，摩拳擦掌，跃跃欲试，扮演赖床的孩子的家长躺在椅子上等待“家长”来叫醒自己。

家长们进行角色扮演

      俗话说:父母是孩子的第一任教师。良好的家庭教育对学生身心健康成长是极其重要的。此次家长沙龙对川大附属实验小学南区学校的学生家长们在家庭教育方面起到了很好的指导作用，特别在如何有效鼓励孩子方面，家长们获得了实用的方法，并表示这样的活动很有意义，受益匪浅。