发布于 2022-05-19 10:28
《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿的教育要“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。”著名儿童教育家陈鹤琴先生也说过：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命，幼儿园课程应该是游戏化的。5月13日下午，海南省农垦总局机关幼儿园现代分园开展了以“幼儿园自主游戏”，为主题的二次园本培训。
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开
始
培
训
在蔡汝汝主任的带领下我们今天的园本培训开始了。
培训内容：
一、自主游戏的含义
二、游戏分享时间
三、自主游戏的意义和价值
四、游戏分享容易出现的问题
五、学习故事的两大结构
六、分享活动组织的思考方向
七、区域玩具的摆放方式
蔡汝汝主任为我们讲解:学习故事的两大结构
观察，分析，回应游戏——是推动幼儿游戏水平提高的关健。
区域玩具的摆放方式:
1.竖型摆放
2.横行摆放
认
真
倾
听
老师们全神贯注着的样子真美
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