“双减”政策下如何开展班主任工作——珠海市高结文德育名校长工作室携手广东省崔艳茹名班主任工作室开展研修活动

发布于 2022-06-02 13:53





为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《提升新时代义务教育教学质量的若干举措》等文件要求,加强教学指导,努力转变教学方式,深化初中教学与评价的研究,提高“双减”政策下班主任工作效率,提高各班主任老师的教学能力和管理水平,推动学校发展,珠海市高结文德育名校长工作室携手广东省崔艳茹名班主任工作室开展《“双减”政策下如何开展班主任工作》名师讲座。

讲座中,崔艳茹主任从政策出发,从 “双减减什么”,“双减的目的”,“双减后做什么”,“双减后怎么做”四个方面进行分析,对如何高效开展班主任进行指导。

在如何进行班主任工作的研讨中,崔主任给出如下建议:

01
文化育人
02
劳动育人

劳动教育不只限于打扫卫生,更多的是涵盖劳动教育价值、劳动意识培育、劳动知识学习和劳动能力培养,以及尝试解决问题的能力和科学思维的培养。

03
协同教育

要建立起班主任和学生与科任老师,学校,家长、社会、法治副校长之间的协同教育。一个人走得快,一群人走得远。做好协同教育将是做好学生德育工作的有利武器。

04
家校共育

可以开展多样活动共建家校共育。比如学生关键事件记录,订制成长档案,发挥班群作用,落字成暖,厚植家国情怀,注重精神内涵渗透,创建家长课堂等等,实现教育时空上的完美延伸和无缝对接。

最后,崔主任希望我们班主任在平时的班级管理中要做有心人、有情人和追梦人。

崔主任的讲座为我们的教学工作指明了方向,使参会老师收获满满。活动最后,梁国忠副校长进行了总结发言。梁校强调与会教师在后续的工作中要深研讲座精神,做好落实工作,多研究多思考,真正做到对教育工作用心,对学生用情,成为自己教育理想道路上的追梦人。

撰稿:叶春桐

编辑:叶丽仪

一审:姚高文

二审:梁国忠

三审:高结文

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