“神兽归笼”,围墙上的家长们想看到什么?

那些在校园围墙外，以各种姿态，凝视“笼”内世界的家长们，到底想要看到什么呢？

家长们迫切想要看到的东西太多了。

8月30日，教育部又印发了《关于加强义务教育学校考试管理的通知》。

“双减”，直白的说就是校内减少作业负担，校外减少培训负担。

校外的“减”，在“意见”发布之后就立即见效了。并且，爆发出来威力在培训界不亚于一场“海啸”，全国各地的教培机构，垮台的、跑路的、股价腰斩的、大幅裁员的比比皆是。明明是七八月份，教培圈里却寒如过冬。

就在昨天，运行了27年的教培巨头——巨人教育，也宣布破产。

家长们也都看到了。

甚至，有些培训机构在“鸡娃”父母们的要求下转入“地下”工作，最后也难逃被举报处罚的下场。

家长们想要看到，课外辅导班取消后，放学后无人看管的孩子们，继续在学校的这段时间要如何安排？

家长们想要看到，学校不得根据学生考试成绩分快慢班、重点班、实验班后，按什么标准分班？面对水平不同的学生如何调整课程进度？

家长们想要看到，为了体现优质教育资源的均衡化，推行的优秀教师跨区、跨校轮岗制，能否给孩子带来稳定良好的教育环境？是否真的能实现教育公平的目标？

家长们想要看到，在小学取消期中考、联考、月考后，如何检验孩子的学习成果？家长们在没看到试卷的情况下该如何掌握孩子在校的学习情况？

同时，家长们还有担忧。

担忧的是，校外辅导取消后，是否只能眼看着自己的孩子，和那些负担得起一对一家教的家庭的孩子，差距越来越大？

担忧的是，随着课程难度增加，自己有能力辅导孩子吗？

新政正在如火如荼地推进，校园外的家长们只能静观其变，凝视期待着新学期校园内的新变化。

教育是根基，义务教育是国民教育的重中之重。“双减”是一项系统工程，需要全国一盘棋，大家合力推进。