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二：党旗领航重温红色精神，设计下乡助力乡村振兴——建筑与城市规划学院党员先锋服务队云贵行实践队

（团队编号：610652）

团队简介：

自2008年创立以来，建规学院党员先锋服务队累计派出15支队伍，在20多个边远贫困乡镇进行实地调研考察，送去科学规划，为当地政府累计节约上千万元的规划和设计费用，培养锻炼了一批又一批学生党员队伍。

建党百年之际，建规学院党委组建云南临沧、贵州遵义、贵州毕节三支教师+学生党员先锋服务队，以“党旗领航重温红色精神，设计下乡助力乡村振兴”为主题，到遵义、毕节、临沧乡村，将红色精神与乡村振兴有机相融，求索云贵后发地区的乡村振兴路径。

团队简介：

华中科技大学“喻竹计划”实践育人项目与地方政府共建研究生基层实践教育基地，截至2021年，已在全国14省26地市建立实践基地。

2021年“喻竹计划”选拔百名研究生组成政务实践团，先后举办6期政务实习培训班，以实践地为单位成立若干专题调研队伍，分赴全国八省多地完成为期至少四周的政务见习。实践团成员通过将临时党支部建在实践队上互相学习；同时发挥专业优势、挥洒青春汗水，从健康中国、乡村振兴、城市建设、文化发展、人才引进等各个方面建言献策，累计完成各类高质量的资政报告、调研报告共103篇。

百名华中大“喻竹”学子，用脚步丈量祖国大地，为全面建设社会主义现代化国家贡献“正当时”的青春力量，书写“最基层”的青春故事。

四：同济医学院附属协和医院赴云南省临沧市临翔区“党旗领航 共建一乡 助力乡村医疗振兴”蚂蚁堆基层医疗帮扶社会实践队

（团队编号：610654）

团队简介：

实践队下沉14个村组，用脚步丈量蚂蚁堆村580余公里，对话10余名村医、走访村民70余户、慢病宣教普及100余人、协助乡卫生院疫苗接种300余人、录入村民健康档案信息500余份、为村医捐赠口袋书400册、为完小捐赠图书500册。打造“蚂蚁堆：推动‘互联网+’医疗资源下沉”医疗帮扶新模式，为精准健康帮扶提供新策略。

五：社会学院“贤才引威楚”——云南楚雄州乡村振兴中的乡贤力量暑期社会实践队

（团队编号：610655）

团队简介：

华中大学子来到祖国西南天地，于千山幽深处的村落考察调研。在半个多月的调查过程中，实践队通过问卷调查、半结构式访谈等方法，走访了普通村民、文化传承者、致富带头人和现任村干部等近百人，建立利米村地缘能人网络，从不同角度了解和求证个人生命史；调研了传统乡贤与新乡贤在利米村脱贫攻坚与乡村振兴中扮演的角色及其现实意义。

六：光学与电子信息学院“奋斗百年路，启航‘芯’征程”中国芯暑期社会实践队

（团队编号：610656）

团队简介：

光电信息学院中国芯系列实践队以“奋斗百年路，启航芯征程”为主题，围绕芯片产业人才供需错位、技术领军人才一将难求等问题开展实践。实践队联合教育科学院研究团队，从人才培养、人才规模、课程体系、师资力量、专业思政、赛课结合、实习基地七大方面进行剖析，为“芯”人才课程培养体系优化改革、集成电路一级学科建设、芯片行业人才培养建言献策。

七：医药卫生管理学院“健康老龄 社区合力”本科生党员先锋队

（团队编号：610657）

团队简介：

我国人口老龄化程度逐渐加深，实现健康老龄化成为国家重点战略。2021年暑期，华中大医管院本科生党员先锋队赴三省四市开展实地调研，聚焦基层社区老年人健康协同治理。团队宣传国家健康政策，与社区居委会、社区卫生服务中心等多方采访，与近百位老人面对面交流，发现地方特色与问题、探讨基层社区合力促进健康老龄化行稳致远之路径，以青年探索献礼建党百年。本次实践受到各级媒体报道共计15次，具有广泛的社会影响。

八:公共卫生学院赴红安县“关于新冠疫苗和常见疫苗接种的认知调查和相关知识宣讲”暑期社会实践队

（团队编号：610658）

团队简介：

公共卫生学院红太阳实践队前往黄冈市红安县，进行新冠疫苗接种情况调查及相关疫苗知识科普宣传，为构筑免疫长城添砖加瓦。学以致知，向居民解释疫苗原理；学以致用，让科学消除疫苗接种犹豫。用问卷收集信任，借科普送出祝福。从校园学习到社会实践，学有所用方知所学非虚，从问卷调查到志愿服务，初出茅庐者亦怀奉献社会的质朴愿望。

九:新闻与信息传播学院赴九江调研乡村文化主题暑期社会实践队

（团队编号：613918）

团队简介：

十:光学与电子信息学院在鄂校史调研“忆来路，再扬帆” 暑期社会实践队

（团队编号：613919）

光学与电子信息学院在鄂校史调研“忆来路，再扬帆” 暑期社会实践队为迎接华中科技大学建校70周年校庆，助力 “双一流”建设，开展了校史调研。

实践队重点围绕共和国旗帜下的华中科技大学发展史、两次高等教育院系调整等专题进行了调研，并在媒体平台发布相关推文和报告13篇，共计29445字。实践队还对校园内和网络上的非标准校名字体使用情况进行了收集，及时反馈给学校相关部门。

十一:公共卫生学院赴湖北中小学调研减负政策及健康知识暑期社会实践队

（团队编号：613920）

公共卫生学院赴湖北中小学调研减负政策及健康知识暑期社会实践队从国家颁布的中小学生减负政策出发，调研减负政策的落实情况，涉及各方对于政策的看法以及所遇到的困难。选择校外培训机构、社区暑期托管班为调研切入点，通过采访、问卷等形式开展调研，同时进行科普宣教。通过结合多种形式的社会实践，明确各方需求，促进减负政策更好地落实。

十二：环境科学与工程学院“长江经济带·生态行”—渔水情·渝水行暑期社会实践队

（团队编号：613921）

团队简介：

为助力乡村振兴和生态文明建设，“渝水行，渔水情”社会实践小队以习近平总书记生态文明思想为指导，聚焦长江生态保护与经济发展，深挖长江经济带绿色发展中的重大成就、重大变化、宝贵经验和典型人物。

实践队分别以农村水资源安全、长江禁渔保护、经济绿色发展为主题，前往重庆市璧山区、江津区、荣昌区，深入十余个政府部门，发放近百份调查问卷，全方位加深了对社会主义生态文明建设的认识。总结出“源、聚、变”三字密码，高度概括了重庆市生态保护优异成绩背后的诀窍，为其他地区用好“源、聚、变”三字诀总结经验。

十三：医药卫生管理学院“医管健康行”暑期社会实践队

（团队编号：613922）

县域医共体建设是深化医改的重要举措，全面提升县域医疗卫生服务能力是健康扶贫的重要内容。7月12日-23日，团队赴湖北当阳、河南信阳息县，开展暑期社会实践。团队从“开展医疗服务，助力健康中国建设”的视角切入，访谈近三十位相关工作人员，进行六百多份患者问卷的分析，探索县域医共体下牵头医疗机构的服务质量变化和基层群众的健康反馈，为建设健康中国贡献青春力量。

十四：人文学院“以美育人，以文化人——华中科技大学人文素质教育发展之路”暑期社会实践队

（团队编号：613923）

团队简介：

人文学院“以美育人，以文化人——华中科技大学人文素质教育发展之路”暑期社会实践队响应国家“文化强国”建设的号召，对华中科技大学人文素质教育的发展历程进行了梳理，对人文素质教育的开展状况和效果进行了调研，在此基础上，针对华中科技大学人文素质教育存在的问题提出改革建议方案，为进一步开展人文素质教育提供参考，助力华中科技大学具有中国特色的世界一流大学的建设和高校人文素质教育的发展。