李大潜院士寄语中小学生:怎样才算“数学学得好”?知其然 还要知其所以然
发布于 2021-10-10 22:30
“知其然知其所以然“意思是:知道它是这样的,更知道它为什么是这样的。引申为既知道事物的表面现象,也知道事物的本质及其产生的原因。
正文:知其然,还要知其所以然
李大潜院士简介:
李大潜,1937年11月10日生于江苏南通,数学家,中国科学院院士,发展中国家科学院院士,欧洲科学院院士,法国科学院外籍院士,葡萄牙科学院外籍院士,博士生导师,复旦大学教授,中法应用数学研究所所长。
于1957年本科毕业于复旦大学数学系;1966年该校在职研究生毕业;1980年任教授,历任复旦大学研究生院院长等职;1995年当选为中国科学院院士;1997年当选为发展中国家科学院院士;2005年当选为法国科学院外籍院士。
李大潜专于偏微分方程、最优控制理论及有限元法理论。
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■为石油开发中的各种电阻率测井方法提供了统一的数学模型及高效的计算方法,已成为该领域中的基本理论框架,以此为依据而制作的测井仪器成功地在国内多个油田使用至今,为我国应用数学的发展提供了经典的成功范例。
■为中国数学事业的发展、为提升与扩大中国数学在国际上的地位与影响,做出了突出贡献。
■曾获多项科研及教育奖励,于2015年荣获ICIAM苏步青奖这一国际应用数学大奖,并于2020年获杰出教学奖。
人才培养
教学成果奖励
2020年11月20日,李大潜荣获复旦大学第二届杰出教学奖,先后出版了近十本本科及研究生教材,获全国高等学校教材国家优秀奖、高等教育国家级教学成果一等奖及两项上海市教学成果特等奖。
学生培养
截至2021年3月22日,李大潜培养研究生120余名、博士后20余名,从中走出了中科院院士以及复旦大学、北京大学、上海交通大学、美国佛罗里达大学、法国克莱蒙费朗大学、香港中文大学等中国国内外大学的教授。
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