心肺复苏(CPR)
施救者要快速观察周围环境,判断是否存在潜在危险,并采取相应的自身和患者安全保护和防护措施。 施救者用双手轻拍患者的双肩,俯身在其两侧耳边高声呼唤:“先生(女士),您怎么了,快醒醒!”如果患者无反应,可判断为无意识。 检查呼吸时患者如果为俯卧位,应先将其翻转为仰卧位。用 “听、看、感觉”的方法检查患者呼吸,判断时间约10秒。如果患者无呼吸或叹息样呼吸,提示发生了心搏骤停。 如果患者无意识、无呼吸(或叹息样呼吸),立即向周围人求助,拨打急救电话。 在呼救的同时尽快开始心肺复苏。施救者首先暴露患者胸部,将一只手掌根紧贴患者胸部正中、两乳头连线水平(胸骨下半部),双手十指相扣,掌根重叠,掌心翘起,双上肢伸直,上半身前倾,用上半身的力量垂直向下按压,确保按压深度5~6 厘米,按压频率100~120 次/分钟,保证每次按压后胸廓完全回复原状。 检查口腔有无异物,如有异物将其取出。用仰头举颏法开放气道,通常使患者下颌角及耳垂的连线与水平面垂直。 施救者用嘴罩住患者的嘴,用手指捏住患者的鼻翼,吹气2次,每次约1 秒,吹气时应见胸廓隆起。 循环做30次胸外按压和2次人工呼吸(30:2),每5组评估患者呼吸和脉搏。 如果患者的脉搏和自主呼吸已经恢复,将患者置于复原体位(稳定侧卧位),随时观察患者生命体征,并安慰照护患者,等待专业急救人员到来。海姆立克急救法
救护者站在受害者身后,从背后抱住其腹部,双臂围环其腰腹部,一手握拳,拳心向内按压于受害人的肚脐和肋骨之间的部位;另一手成掌捂按在拳头之上,双手急速用力向里向上挤压,反复实施直至阻塞物吐出为止。(1). 把孩子抱起来,一只手捏住孩子颧骨两侧,手臂贴着孩子的前胸,一只手托住孩子后颈部,让其脸朝下,趴在救护人膝盖上;(2). 在孩子背上拍1-5次,并观察孩子是否将异物吐出。(1). 将患者的身体扶于救护员的前臂上,头部朝下,救护员用手支撑伤病者头部及颈部;(2). 用另一手掌掌根在伤病者背部两肩胛骨之间拍击5次。4. 如果堵塞物仍未排除,将患儿平卧,面向上,躺在坚硬的地面或床板上,抢救者跪下或立于其足侧,或坐位,并使患儿骑在抢救者的两大腿上,面朝前;抢救者以两手的中指或食指,放在患儿胸廓下和脐上的腹部,快速向上重击压迫,但要刚中带柔。重复之,直至异物排出。 应用于老年人时,因其胸腹部组织的弹性及顺应性差,故容易导致损伤的发生,如腹部或胸腔内脏的破裂、撕裂及出血、肋骨骨折等,故发生呼吸道堵塞时,应首先采用其他方法排除异物,在其他方法无效且患者情况紧急时才能使用该法。 * 注:转载文章目的在于传递更多信息,版权归原作者所有,向原作者致敬,如涉及转载文章观点、内容、版权和其它问题,请在30日内与本公号联系,我们会及时更正。本公号拥有对此声明的最终解释权。
1、蛇咬伤的救治(此为视频)
2、溺水急救
3、溺水的院前处置 (此为视频)
4、跑步补水
5、包扎
6、心源性猝死急救
7、2020AHA(下载2020 美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南-摘要-简体中文)
8、CPR(获取心肺复苏的学习视频)
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广州市聚能公益服务中心简介
广州市聚能公益服务中心,由长期工作在院前急救普及、赛事保障的专业急救员们,共同发起创办的民办非企业机构;中心定位为“急救推广,推广急救,保障你我他”;中心的愿景:把专业、有效、高效、正确的应急急救知识普及到社区的每一位公民,为中国的院前急救知识普及添砖加瓦。
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